Giáo án Ngữ văn lớp 9 - Tiết 141 đến 145 - Năm học 2013-2014

TUẦN 30 Tiết Tên bài dạy 141, 142 Ôn tập tiếng Việt 143,144 Những ngôi sao xa xôi 145 Chương trình địa phương: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Ngày soạn: 20/3/20114 Ngày dạy : 24/3/2014 – 28/3/2014

ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT I/Mục tiêu cần đạt 1/Kiến thức

-Hệ thống hoá kiến thức về khởi ngữ, các thành phần biệt lập, liên kết câu và liên kết đoạn, nghĩa tường minh và hàm ý. 2/Kỹ năng

-Rèn luyện kỹ năng tổng hợp và hệ thống hóa một số kiến thức tiếng Việt. -Vận dụng những kiến thức đã học trong giao tiếp, đọc - hiểu và tạo văn bản. II/Tiến trình dạy và học 1/Ổn định lớp 2/Kiểm tra bài: 3/Giới thiệu bài:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng Hs: Đọc bài tập 1 -Gv:Hãy cho biết mỗi từ ngữ in đậm trong các đoạn trích trên là thành phần gì của câu? -Gv:Hãy ghi kết quả vào bảng tổng kết -Câu a: “xây cái lăng ấy” là khởi ngữ. -Câu b: “dường như” là thành phần tình thái -Câu c: “những người con gái…như vậy” là thành phần phụ chú. -Câu d:“thưa ông” là thành phần gọi-đáp : “vất vả quá” là thành phần cảm thán. -Gv:Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu truyện ngắn “Bến quê” của Nguyễn Minh Châu, trong đó có ít nhất 1 câu chứa khởi ngữ và một câu chứa thành phần tình thái?

-Hs: Đọc bài tập -Gv:Hãy cho biết mỗi từ in đậm trong các đoạn trích trên thể hiện phép liên kết nào?

I/Khởi ngữ và các thành phần biệt lập 1/Bảng các thành phần câu

Thành phần biệt lập Khởi ngữ Tình thái

Cảm thán

Gọi- đáp

Phụ chú Xây cái lăng ấy

dường như

vất vả quá

Thưa ông

những người …như vậy 2/Viết đoạn văn Bến quê là một câu chuyện về cuộc đời – cuộc đời vốn rất bình lặng quanh ta – với những nghịch lý không dễ gì hóa giải. Hình như trong cuộc sống hôm nay, chúng ta có thể gặp ở đâu đó một số phận giống như hoặc gần giống nhân vật Nhĩ trong câu chuyện của Nguyễn Minh Châu…. II/Liên kết câu và liên kết đoạn văn 1/Bảng tổng kết

Lặp từ ngữ

Đồng nghĩa trái

Thế Nối

ThuVienDeThi.com

-Gv:Hãy ghi kết quả vào bảng tổng kết -Gv:Hãy nêu rõ sự liên kết về nội dung, về hình thức giữa các câu trong đoạn văn em viết về truyện ngắn “Bến quê” của Nguyễn Minh Châu?

-Hs: Đọc bài tập -Gv:Hãy cho biết người ăn mày muốn nói điều gì với người nhà giàu qua câu nói cuối truyện? -Hs: Đọc bài tập 2 -Gv:Hãy tìm hàm ý của câu in đậm trên? -Gv:Trong trường hợp trên người nói đã tạo ra hàm ý bằng cách cố ý vi phạm những phương châm hội thoại nào? -Gv:Trong bài tập 2b hàm ý của câu là gì? -Gv:Trong trường hợp trên người nói đã tạo ra hàm ý bằng cách vi phạm phương châm hội thoại nào?

nghĩa -cô bé -cô bé -nó -thế

-nhưng -nhưng -rồi -và III/Nghĩa tường minh và hàm ý 1/Hàm ý trong câu -Ở dưới ấy các nhà giàu chiếm chỗ hết cả rồi ! ->Hàm ý: Địa ngục là chỗ của các ông 2/Hàm ý các câu a)Tớ thấy họ ăn mặc rất đẹp ->Đội bóng huyện chơi không hay ->Tôi không muốn bàn luận về việc này =>Người nói cố ý vi phạm phương châm quan hệ b)Tớ báo cho Chi rồi ->Tớ chưa báo cho Nam và Tuấn =>Người nói cố ý vi phạm phương châm về lượng 4/Củng cố: 5/Dặn dò : Về nhà ôn bài, làm các bài tập còn lại

NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI Lê Minh Khuê I/Mục tiêu cần đạt 1/Kiến thức

-Cảm nhận được tâm hồn trong sáng, tính cách dũng cảm, hồn nhiên trong cuộc sống chiến đấu nhiều gian khổ, hy sinh nhưng vẫn lạc quan của các nhân vật nữ thanh niên xung phong

-Thấy được nét đặc sắc trong cách miêu tả nhân vật và nghệ thuật kể chuyện của tác giả. 2/Kỹ năng

-Đọc – hiểu một văn bản tự sự sáng tác trong thời ký kháng chiến chống Mĩ cứu nước.

-Rèn luyện kỹ năng phân tích truyện II/Tiến trình dạy và học 1/Ổn định lớp 2/Kiểm tra bài: 3/Giới thiệu bài: Trên những nẻo đường Trường Sơn những năm đánh Mĩ, có những câu chuyện thật thú vị và cảm động của những cô thanh niên xung phong, những cô trinh sát mặt đường, những cô chuyên phá bom mở đường cho xe qua. Những ngôi sao xa xôi kể về câu chuyện ấy…

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng -Hs: Đọc chú thích -Gv:Hãy cho biết những nét chính về tác giả?

I/Tìm hiểu chung 1/Tác giả:

ThuVienDeThi.com