Giáo án các môn lớp 5 năm 2016 - Tuần 4

1

Tuần: 4 Thứ 2 ngày 26 tháng 9 năm 2016 Tiết 1: CHÀO CỜ TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH TUẦN I. Phần nghi thức: - Xếp hàng báo cáo sĩ số. - Chào cờ. - Hát Quốc Ca; Đội Ca. II. Nội dung chính: - Nghe lớp trực nhật xét, xếp loại tuần 3. - Tổng phụ trách đội nhận xét hoạt động tuần 3, phố biến kế hoạch tuần 4. - Nghe thầy hiệu trưởng nhà trường nhận xét, phố biến kế hoạch tuần 4. - Sinh hoạt tập thể lớp trực điều hành. III. Phần kết thúc: - Bàn giao lớp trực. - Lớp trực lên nhận trực tuần. ************ Tiết 2: TOÁN: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu: -Biết một số dạng quan hệ tỷ lệ ( đại lượng này gấp bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng cũng gấp lên bấy nhiêu lần)Biết giải bài tốn liên quan đến tỷ lệ này bằng một trong hai cách “Rút về đơn vị “hoặc tìm tỷ số - Bài tập cần làm: BT1. II/ Chuẩn bị: - Bảng phụ, phiếu HT III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Khởi động: 2/ Bài cũ: + Nêu lại cách giải bài tốn khi biết tổng và tỷ? - GV nhận xét ghi điểm 3/ Giới thiệu bài: 4/ Phát triển các hoạt động: */ Hoạt động 1: Tìm hiểu VD + VD 1: HD HS tìm hiểu và nhận xét về giải toán + Yêu cầu HS nêu về MQH giữa thời gian và quãng đường? - GV nhận xét và chốt lại

+ VD 2: GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV phân tích đề và HD HS giải - GV nhận xét và chốt lại - GV gợi ý cho HS cách giải thứ hai

- Hát - 3 HS nêu lại

- HS cả lớp nhận xét

- Hoạt động lớp

- HS đọc VD 1 - HS phân tích đề và lập bảng Một giờ ô tô đi được là: 90 : 2 = 45(km ) 4 giờ ô tô đi được là: 45 x 4 = 180 ( km ) ĐS: 180 ( km ) - HS đọc yêu cầu VD 2 và làm bài 4 giờ gấp 2 giờ số lần là: 4 : 2 = 2 ( lần ) 4 giờ ô tô đi được là:

ThuVienDeThi.com

2

*/ Hoạt động 2: Luyện tập +Bài 1 : SGK

Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài - ( HSK) - GV nhận xét chữa bài + Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài và tóm tắt bài toán ( HSK) - Gọi đại diện lên bảng trình bày bài làm - GV nhận xét và chữa bài - Nhận xét xem hai cách làm kết quả như thế nào? */ Hoạt động 3: Củng cố + Nêu lại kiến thức vừa ôn tập ? - GV liên hệ, giáo dục tư tưởng 5/ Tổng kết – dặn dò: - VN học bài và làm bài - CB bài “ Luyện tập” - NX tiết học

90 x 2 = 180 ( km ) ĐS: 180 ( km ) - HS cả lớp nhận xét và chữa bài - Hoạt động lớp, nhóm ĐS : 112000 đồng

HS đọc yêu cầu bài 2 và làm bài ĐS: 4800 cây - HS cả lớp nhận xét và chữa bài

HS đọc yêu cầu bài 3 và làm bài bằng hai cách + Hai cách làm kết quả đều giống nhau Hoạt động cả lớp +ĐS :a, 84 người b, 60 người

HS nêu lại kiến thức vừa ôn tập - HS tự liên hệ

************** Tiết 4: TẬP ĐỌC: NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY I/ Mục tiêu:. + Đọc đúng tên người ,tên địa lý nước ngồi ; bước đầu đọc diễn cảm được bài văn . +Hiểu ý chính :Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân ; thể hiện khát vọng sống ,khát vọng hịa bình của trẻ em .(Trả lời được các câu hỏi 1,2,3,) II/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ, bản đồ thế giới III.Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Khởi động: 2/ Bài cũ: + HS lê bảng đọc bài “ Lòng dân” và trả lời câu hỏi - GV nhận xét 3/ Giới thiệu bài: 4/ Phát triển các hoạt động: */ Hoạt động 1: HD HS đọc đúng văn bản - Yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn của bài

- Hát + 3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi - HS cả lớp nhận xét

Hoạt động lớp - 1HS đọc bài.

- HS cả lớp nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài

ThuVienDeThi.com