Quảng cáo
Đề khảo sát chất lượng đầu năm Vật lí lớp 9 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Hòa Bình
QR

Đề khảo sát chất lượng đầu năm Vật lí lớp 9 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Hòa Bình

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

PHÒNG GD&ĐT TP HÒA BÌNH MA TRẬN KIỂM TRA KSCL ĐẦU NĂM TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH NĂM HỌC: 2014 - 2015 Môn: Vật lí - Lớp: 9

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Tên chủ đề TN TL TN TL

TN TL TN TL

Cấu tạo phân tử của các chất

Các chất đều cấu tạo từ các phân tử, nguyên tử, giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách.

Giải thích được một số hiện tượng xảy ra do giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách hoặc do chúng chuyển động không ngừng.

Hiện tượng khuếch tán Số câu

1 (Câu 1) 1(Câu2 2

Số điểm

0,5 0,5 1,0

Nội năng

Phát biểu được định nghĩa nhiệt năng của một vật, nhiệt năng

Nêu được tên của ba cách truyền nhiệt (dẫn nhiệt, đối lưu, bức xạ nhiệt) Chỉ ra được nhiệt chỉ tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp hơn. Số câu 1(Câu6) 2(Câu3,4) 1 Câu7 4 Số điểm 1,5 1,0 3,0 5,5

Điện học

Nêu được đơn vị của điện trở.

Vận dụng công thức định luật ôm.

Số câu

1(Câu5) 1(Câu8 2

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD&ĐT TP HÒA BÌNH ĐỀ KIỂM TRA KSCL ĐẦU NĂM TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH Năm học: 2014 - 2015 Môn: VẬT LÍ - Lớp 9 Ngày kiểm tra: 30/9/2014 (Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề )

A.TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm ) Đọc kĩ và chọn đáp án đúng vào giấy kiểm tra của các câu hỏi từ 1đến 5 đã cho bên dưới: Câu1: (0,5 điểm) Khi đổ 100 cm3 rượu vào 50cm3 nước, ta được một hỗn hợp rượu và nước có thể tích:

A. Nhỏ hơn 150 cm3 B. bằng 150 cm3 C. Lớn hơn 150 cm3 D. Có thể bằng hoặc nhỏ hơn 150cm3 Câu 2: (0,5 điểm) Tại sao khi pha nước chanh đá phải hòa đường vào nước rồi mới cho đá mà không làm ngược lại?

A. Làm như vậy để nước chanh ngọt hơn . B. Để khi hòa đỡ vướng vào đá. C. Nếu cho đá vào trước nhiệt độ của nước giảm, làm giảm tốc độ khếch tán , đường sẽ lâu tan hơn. D. Do một nguyên nhân khác Câu 3: (0,5 điểm) Cách nào sau đây làm giảm nhiệt năng của vật ?

A. Cho vật vào môi trường có nhiệt độ thấp hơn vật. B. Đốt nóng vật. C. Cọ xát vật với một vật khác. D. Cho vật vào môi trường có nhiệt độ cao hơn vật. Câu 4: (0,5 điểm) Vì sao bát đĩa thường được làm bằng sành sứ? Lựa chọn giải thích đúng nhất trong các giải thích đưa ra dưới đây.

A. Sành sứ dễ làm và có giá thành rẻ. B. Vì sành sứ dễ trang trí, tạo hình và dễ rửa sau khi sử dụng. C. Bát đĩa làm bằng sành sứ giúp ta ăn ngon lành. D. Vì sành sứ dẫn nhiệt kém, làm thức ăn nóng lâu đồng thời làm tay ta khi chạm vào đó đỡ bị nóng. Câu 5: (0,5 điểm) Đơn vị của điện trở là : A. Vôn, ký hiệu là (V). B. Am pe, ký hiệu là (A) C. Ôm, ký hiệu là ( ). D. Jun, ký hiÖulµ (J) 

ThuVienDeThi.com

Câu 6: ( 1,5 điểm ) Chọn mỗi ý (1, 2, 3, 4) ở cột A với các ý (a, b, c, d) ở cột B để thành một khẳng định đúng.( Hãy ghi câu đã nối vào bài kiểm tra)

Cột A Cột B 1) Nhiệt năng của một vật là

a) sự truyền nhiệt độ bằng các dòng chất lỏng hoặc chất khí. 2) Nhiệt lượng là b) phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt. 3) Đối lưu là c) tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật.

B. TỰ LUẬN (6,0điểm) Câu 7: (3,0 điểm) Xoa hai bàn tay vào nhau ta thấy tay nóng lên. Trong hiện tượng này đã có sự chuyển hóa năng lượng từ dạng nào sang dạng nào ? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt ? Câu 8: (3,0 điểm) Một điện trở 12 mắc vào mạch điện có hiệu điện thế là 24V. Tính cường độ dòng điện chạy qua điện trở đó.

..................................................Hết..................................................

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo