
Trường THCS Vọng Thê Dương Trần Thị Phương Quyên
Giáo án Tin học 6 1
Tuần: 10 Ngày soạn: 19/10/2015 Tiết: 18 Ngày dạy: 03/11/2015 Lớp: 6A3
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục tiêu – Yêu cầu 1. Kiến thức - Giúp HS biết cách vận dụng kiến thức đã học để làm bài kiểm tra. - Giúp GV đánh giá được kiến thức của HS, phát huy mặt tích cực và khắc phục mặt hạn chế để HS biết được năng lực của bản thân. 2. Kỹ năng - Làm quen với môn học. - Vận dụng được kiến thức đã học để làm tốt bài tập kiểm tra. - Nhận biết được mặt tích cực và mặt hạn chế của bản thân. 3. Thái độ - Nghiêm túc trong quá trình làm bài kiểm tra. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: Đề kiểm tra. 2. Học sinh: Giấy, đồ dùng học tập. III. Tiến trình dạy và học 1. Ổn định lớp (1’) - Kiểm tra sỉ số 2. Bài mới A. MA TRẬN ĐỀ
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Chương
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận Tổng cộng
Chương 1. Làm quen với tin học và máy tính điện tử
6 câu
1.5đ
6 câu
1.5đ
2 câu
4đ
14 câu
7đ
Chương 2. Phần mềm học tập
4 câu
1đ
8 câu
2đ
12 câu
3đ
Tổng cộng
10 câu
2.5đ
14 câu
3.5đ
2 câu
4đ
26 câu
10đ
B. ĐỀ BÀI Phần I. TRẮC NGHIỆM (6 điểm) A. Hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng nhất (3 điểm - mỗi câu đúng 0.25điểm) Câu 1. Đâu là điều máy tính chưa thể làm được?
A. Xử lí và tính toán B. Lưu trữ dữ liệu C. Chứa hình ảnh D. Phân biệt cảm giác nóng, lạnh Câu 2. Có mấy dạng thông tin cơ bản?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
ThuVienDeThi.com
Trường THCS Vọng Thê Dương Trần Thị Phương Quyên
Giáo án Tin học 6 2
Câu 3. Hoạt động thông tin của con người gồm những gì?
A. Tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. B. Tiếp nhận và xử lí thông tin. C. Tiếp nhận, lưu trữ và truyền thông tin. D. Tiếp nhận, xử lí và lưu trữ thông tin. Câu 4. Để ca ngợi về đất nước Việt Nam tươi đẹp, ta có thể làm gì?
A. Viết một bài văn B. Vẽ một bức tranh hay chụp một bức ảnh C. Viết một bản nhạc D. Cả A, B, C Câu 5. Nghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có mưa” em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra)?
A. Mặc đồng phục. B. Đi học mang theo áo mưa C. Ăn sáng trước khi đến trường. D. Hẹn bạn Hoàng cùng đi học. Câu 6. Tiếng chim hót thuộc dạng thông tin nào sau đây?
A. Hình ảnh B. Âm thanh C. Văn bản D. Cảm giác Câu 7. Máy tính có thể?
A. Đi học thay em B. Hỗ trợ em học tập và giải trí C. Đi chợ thay cho mẹ D. Làm bài tập thay em. Câu 8. Thông tin là gì?
A. Là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh. B. Là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về chính con người. C. Là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện …) và về chính con người. D. Không có đáp án nào đúng. Câu 9. Mô hình của quá trình ba bước là?
A. Nhập - Xuất - Xử lý. B. Xử lý - Nhập - Xuất. C. Nhập - Xử lý - Xuất. D. Xuất - Xử lý - Nhập. Câu 10. Phần mềm Mario dùng để làm gì?
A. Luyện tập chuột B. Luyện tập gõ bàn phím C. Cả A, B đều đúng D. Cả A, B đều sai Câu 11. Trên hàng phím cơ sở, hai phím nào sau đây có gai?
A. F và J B. K và J C. G và F D. D và J Câu 12. Những thiết bị nào sau đây là thiết vị vào?
A. Bàn phím và màn hình. B. Bàn phím và máy in. C. Bàn phím và chuột. D. Chuột và loa. Câu 13. Ích lợi của việc gõ phím bằng mười ngón
A. Nhanh chóng, nhưng không chính xác B. Nhanh chóng C. Chính xác, chuyên nghiệp D. Nhanh chóng, chính xác, chuyên nghiệp Câu 14. Để viết hoa chữ A, ta nhấn giữ phím A và phím gì?
A. Shift + A B. Tab + A C. Alt + A D. Ctrl + A Câu 15. Phần mềm Quan sát Trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời, thuộc phần mềm gì?
A. Phần mềm hệ thống B. Phần mềm ứng dụng Câu 16. Để khởi động phần mềm luyện tập chuột Mario, em thực hiện thao tác gì với chuột?
A. Nháy đúp chuột B. Nháy nút phải chuột C. Nháy chuột D. Kéo thả chuột
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.