
Giáo án lớp 5 Nguyễn Thị Cương- Trường Tiểu học Vũ Trung Tiết 3: Toán Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một số thập phân I. Mục tiêu:Giúp HS : - Hiểu được qui tắc chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một số thập phân. II. Đồ dùng dạy học: Phấn màu. III. Hoạt động dạy và học :
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò A.Kiểm tra bài cũ: Bài toán :Điền dấu > ; < ; = thích hợp vào chỗ chấm . a)12,35 :10 ... 12,35 x 0,1 b) 89,7 : 10 ... 89,7 x 0,01 1.Giới thiệu bài . 2.Nội dung hoạt động . a. Hình thành quy tắc chia: - Gv nêu bài toán - Muốn tìm cạnh của cái sân dài bao nhiêu mét ta làm ntn? 27 : 4 = ? (m) Dựa vào kiến thức đã học Hs có thể tìm kết quả như sau: - Dựa vào kết quả cách thứ 3. GV giới thiệu cách chia 1 STN cho 1 STN - GV viết tóm tắt lên bảng.
27,00 4 27 4 3 0 6,75 30 6,75 20 20 0 0
b. Vận dụng quy tắc.
42,0 5 43,0 52 2 0 8,4 1 40 0,82 0 3 6
Vậy 42 : 5 = 8,4 ; 43 : 52 = 0,82 dư 0,36 TL: 8,4 x 5 = 42 ; 0,82 x52 + 0,36 = 43 b) Kết luận: 2: Thực hành.
-2 HS lên bảng, lớp làm vở nháp. -HS và GV nhận xét bài trên bảng, cho điểm .
Bài toán: Tóm tắt
Chu vi sân hình vuông: 27 m
Cạnh sân : ? m
Dựa vào kiến thức đã học Hs có thể tìm kết quả như sau:
C1: 27 : 4 = m = m = 6,75 m
Thử laị: 6,75 X 4 = 27
C2: 27 m = 2700 cm 2700 : 4 = 675 cm = 6,75 m C3: 27 = 27,0 -HS làm ra nháp VD 2 HS đọc kết luận SGK.
4 27
100
675
ThuVienDeThi.com
Giáo án lớp 5 Nguyễn Thị Cương- Trường Tiểu học Vũ Trung
Bài 1( trang 68): Đặt tính rồi tính. a) 12 5 23 4 882 36 20 2,4 30 5,75 162 24,5 0 20 180 00 Bài 2 ( trang 68):
Tóm tắt 25 bộ : 70 m 6 bộ : ... .m ? Bài giải May một bộ quần áo hết số vải là : 70 : 25 = 2,8 ( m) May 6 bộ quần áo hết số vải là : 2,8 x 6 = 16,8 ( m) Đáp số : 16,8 m Bài 3 ( trang 68) : Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân.
C . Củng cố , dặn dò : - Nêu qui tắc chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên thương tìm được là số thập phân - HS về nhà làm lại bài sai - GV nhận xét tiết học
-HS đọc đề bài . -3 HS làm bảng , lớp làm vở. -Đổi vở chữa bài ( gọi vài hs nêu cách chia và số dư) .
- HS đọc yêu cầu đề bài rồi tự làm bài. - Chữa bài. Cuối cùng gv hỏi đây là dạng toán gì? Giải theo cách nào ? Đâu là bước rút về đơn vị ?
- HS tự làm
= 2 : 5 = 0,4 = 3 : 4 =
0,75
= 18 : 5 = 3,6
5 2
4 3
5 18
ThuVienDeThi.com
Giáo án lớp 5 Nguyễn Thị Cương- Trường Tiểu học Vũ Trung Tiết 3: Toán Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS : Củng cố quy tắc và thực hành thành thạo chia 1 số TN cho một số TN, thương tìm được là một số thập phân. II. Đồ dùng dạy học: Phấn màu.
III. Hoạt động dạy học
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS chữa bài về nhà. B.Bài mới 1. Giới thiệu bài mới. - GV nêu mục đích tiết học, ghi tên bài , 2. Luyện tập : Bài 1( trang 68): Tính. a) 5,9 : 2 + 13,06 = 2,95 + 13,06 = 16,01 b) 35,04 : 4 – 6,87 = 8,76 – 6,87 = 1,89 c) 167 : 25 :4 = 6,68 : 4 = 1,67 d) 8,76 x 4 : 8 = 35,04 : 8 = 4,38 Bài 2 ( trang 68): Tính rồi so sánh kết quả tí a) 8,3 x 0,4 = 8,3 x 10 : 25 3,32 3,32 b) 4,2 x 1,25 = 4,2 x 10 : 8 5,52 5,52 c)0,24 x 2,5 = 0,24 x 10 : 4 0,6 0,6
Bài 3( trang 68): - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Gọi HS lên bảng làm bài
-2 HS lên bảng, lớp làm vở nháp. - HS nhận xét bài trên bảng, cho điểm .
HS ghi vở .
- HS đọc yêu cầu đề bài - 3 hs lên bảng làm , lớp làm vở. - Chữa bài , đổi vở kiểm tra chéo
- HS đọc yêu cầu đề bài - 3 hs lên bảng làm , lớp làm vở. - Chữa bài , đổi vở kiểm tra chéo ( vài HS giải thích vì sao điền ?).
- HS đọc đề toán.
- HS làm bài vở,1 HS lên bảng làm bài . - Chữa bài , đổi chéo vở kiểm tra. Giải Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật là:
24 : 5 x 2 = 9,6 ( m) Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: (24 + 9,6) x 2 = 67,2(m)
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.