
Ngày soạn: 20/8/2016 Ngày dạy: Từ ngày 23/08 đến ngày 17/09//2016
BÀI 1: MỞ ĐẦU ( Tiết 1,2,3,4,5)
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học, HS đạt được: 1. Kiến thức: - Lập được kế hoạch thực hiện trong hoạt động học tập - Sử dụng được các dụng cụ, thiết bị và mẫu trong hoạt động học tập. - Ghi chép, thu thập được các số liệu quan sát và đo đạc. - Phân tích và giải thích được các số liệu quan sát,đanh giá kết quả. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng thuyết trình nội dung , kĩ năng so sánh, đánh giá, hợp tác. 3. Thái độ: Có ý thực yêu thích môn học. 4. Định hướng hình thành năng lực: - Tìm tòi, phát hiện cái mới. - Năng lực giao tiếp - Năng lực diễn thuyết ,… II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Thiết bị dạy học: Máy chiếu, máy tính,… - Tài liệu có liên quan. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Chuẩn bị các nội dung có liên quan đến bài học, tài liệu, thiết bị học tập,… - Sưu tầm tranh ảnh , tư liệu. - Tài liệu hướng dẫn học. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1. Ổn định lớp: 2. Tiến trình bài hoc:
HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CHÍNH Bước 1: Giao nhiệm vụ. - GV: Y/c HS quan sát hình ảnh sgk - HS: Lắng nghe , nhận nhiệm vụ. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS: Hoạt động cặp đôi - GV: Quan sát, gợi ý Bước 3: Thảo luận, trao đổi, báo cáo - GV: Quan sát. - HS: Thống nhất, đưa phương án trả lời, báo
ThuVienDeThi.com
cáo Bước 4: Phương án kiểm tra đánh giá (KTĐG) Kiểm tra nhanh ý kiến của 2-3 HS khá, giỏi Gv: Kết luận, chuyển sang hoạt động khác
HOẠT ĐỘNG 2: HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CHÍNH
Bước 1: Giao nhiệm vụ. - GV: Y/c HS đọc thông tin kết hơp quan sát các hình ảnh để trả lời các yêu cầu của mục (1). - HS: Lắng nghe , nhận nhiệm vụ. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS: Hoạt động cá nhân - GV: Quan sát, gợi ý Bước 3: Báo cáo - GV: Quan sát. - HS: Đưa phương án trả lời, báo cáo Bước 4: Phương án kiểm tra đánh giá (KTĐG) Kiểm tra nhanh ý kiến của 2-3 HS khá, giỏi Gv: Kết luận, chốt kiến thức, chuyển sang hoạt động khác
Bước 1: Giao nhiệm vụ. - GV: Y/c HS đọc thông tin kết hơp quan sát các hình ảnh để trả lời các yêu cầu của mục . - HS: Lắng nghe , nhận nhiệm vụ. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS: Hoạt động cặp đôi - GV: Quan sát, gợi ý Bước 3: Thảo luận, trao đổi, báo cáo - GV: Quan sát.
1.Lập kế hoạch hoạt động học tập
-Mục tiêu kế hoạch là gì. -nhiệm vụ - Biện pháp - Tiến trình - Dự kiến
2. Bộ dụng cụ,thiết bị mẫu học tập môn KHTN 7 - SGK
ThuVienDeThi.com
- HS: Thống nhất, đưa phương án trả lời, báo cáo Bước 4: Phương án kiểm tra đánh giá (KTĐG) Kiểm tra nhanh bằng một bài tập trắc nghiệm. Gv: Kết luận, chốt kiến thức, chuyển sang hoạt động khác
Bước 1: Giao nhiệm vụ. - GV: Y/c HS đọc thông tin, kết hơp quan sát các hình ảnh để trả lời các yêu cầu của mục 2. - HS: Lắng nghe , nhận nhiệm vụ. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS: Hoạt động nhóm và hoạt động cá nhân. - GV: Quan sát, gợi ý Bước 3: Thảo luận, trao đổi, báo cáo - GV: Quan sát. - HS: Thống nhất, đưa phương án trả lời, báo cáo Bước 4: Phương án kiểm tra đánh giá (KTĐG) Kiểm tra nhanh ý kiến của 2-3 HS khá, giỏi Gv: Kết luận, chốt kiến thức, chuyển sang hoạt động khác
3. Tập sử dụng các dụng cụ,thiết bị và mẫu trong hoạt động học tập
- Đo nhịp tim - Nghiên cứu tổng khối lượng các chất trước và sau phản ứng hóa học
HOẠT ĐỘNG 3: HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CHÍNH Bài tập 1: Bước 1: Giao nhiệm vụ. - GV: Y/c HS đọc bài tập 1 - HS: Lắng nghe , nhận nhiệm vụ. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS: Hoạt động cá nhân - GV: Quan sát, gợi ý Bước 3: Trình bày, báo cáo
Bài tập :
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.