Quảng cáo
Đề kiểm tra học kì II Tin học lớp 9 (Có đáp án) - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Bình Sơn
QR

Đề kiểm tra học kì II Tin học lớp 9 (Có đáp án) - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Bình Sơn

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

BẢNG MÔ TẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II. MÔN TIN. LỚP 9. NĂM HỌC 2015 – 2016

* Mô tả: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp

Vận dụng

cao

Tổng Chủ đề

TN TL TN TL TN TL TN TL 3(I.1,2,3)1(3,ý1) 2(I.1,2) 1(3,ý2) 1(I.3) 1(3,ý3) 9 Màu sắc trên trang chiếu 1,5 1,5 0,5 0,5 0,25 1,0 5,25 2(II4,5) 1(1,ý1) 1(II.6) 1(1,ý2) 5 Thông tin đa phương tiện 0,5 1,0 0,25 1,0 2,75 2(II7,10) 1(II.8) 1(II.9) 1(2) 5 Làm quen với phần mềm tạo ảnh động 0,5 0,25 0,25 1,0 2,0 7 2 4 2 2 1 1 19 2,5 2,5 1,0 1,5 0,5 1,0 1,0 10,0 Số ý Số điểm

Tỉ lệ 25% 25% 10% 15% 5% 10% 10% 100%

A. TRẮC NGHIỆM: I.1: Biết các thành phần chủ yếu của màu sắc trên trang chiếu. I.2: Biết mục tiêu của việc tạo màu sắc cho trang chiếu. I.3: Biết cách lựa chọn màu sắc cho trang chiếu. II.1: Tránh được những điều cần tránh khi tạo nội dung trang chiếu. II.2: Chọn được các hiệu ứng chuyển trang chiếu. II.3: Tạo được các hiệu ứng cho các trang giống nhau. II.4: Biết ví dụ về sản phẩm đa phương tiện. II.5: Biết các thông tin của sản phẩm đa phương tiện. II.6: Hiểu sản phẩm đa phương tiện. II.7: Biết nút công cụ chèn ảnh trước một khung hình. II.8: Hiểu sản ảnh động. II.9: Làm tốt các thao tác khi tạo ảnh động. B. TỰ LUẬN: Bài 1: - Biết định nghĩa sản phẩm đa phương tiện. - Liệt kê được các thành phần cơ bản của đa phương tiện.

Bài 2: Phân biệt rõ chức năng của nút lệnh Add Frame(s) và Insert Frame(s) . Bài 3: - Biết các bước cơ bản khi tạo bài trình chiếu. - Hiểu được bước quan trọng trong các bước cơ bản. - Thành thạo với các nội dung khi tạo bài trình chiếu.

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GIÁO DỤC BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH SƠN Lớp ...................................... Họ và tên: ..................................................................

KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn: Tin. Lớp: 9 Phần: Trắc nghiệm (4,0 điểm). Thời gian: 20 phút. Điểm: Giám khảo: Giám thị:

I. Hãy chọn từ, cụm từ trong các cụm từ: “màu chữ, dễ hiểu, chú ý, màu sắc, thông tin, màu nền, dễ nghe” để điền vào chỗ trống trong câu sau cho thích hợp:

1) (1)...................................................................... trên trang chiếu chủ yếu gồm (2).......................................................... và màu chữ.

2) Mục tiêu quan trọng nhất của việc tạo (3) .............................................................................. cho trang chiếu là thu hút sự (4) .............................................................................. của người xem tới nội dung trình bày.

3) Cần lựa chọn màu sắc trên trang chiếu sao cho (5) .............................................................................. dễ đọc và (6) .............................................................................. . II. Khoanh tròn chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Khi tạo nội dung trang chiếu, em không cần tránh những điều nào dưới đây?

A. Lỗi chính tả; B. Quá ít nội dung văn bản; C. Cỡ chữ quá nhỏ; D. Quá nhiều hiệu ứng động. Câu 2: Khi chọn hiệu ứng chuyển trang chiếu, chúng ta không thể chọn khả năng nào dưới đây

A. Trang chiếu xuất hiện tự động sau một khoảng thời gian định sẵn; B. Phát ra âm thanh khi nội dung trang chiếu xuất hiện; C. Tốc độ xuất hiện của trang chiếu (nhanh, vừa hoặc chậm); D. Khởi động một tẹp phim sau khi nội dung trang chiếu xuất hiện. Câu 3: Sau khi tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu ưng ý cho trang tiêu đề của bài trình chiếu, nếu muốn áp dụng hiệu ứng đó cho tất cả các trang chiếu còn lại, em thực hiện các thao tác nào dưới đây là tốt nhất?

A. Lặp lại các thao tác tạo hiệu ứng cho từng trang chiếu, như đã thực hiện với trang tiêu đề;

B. Nháy nút phía dưới ngăn bên phải;

C. Nháy nút phía dưới ngăn bên phải;

D. Nháy nút phía dưới ngăn bên phải.

Câu 4: Phần mềm máy tính nào dưới đây là ví dụ về sản phẩm đa phương tiện?

A. Phần mềm đồ hoạ; B. Phần mềm trình chiếu; C. Phần mềm trò chơi; D. Phần mềm xử lí ảnh. Câu 5: Các sản phẩm đa phương tiện có thể gồm những dạng thông tin nào dưới đây ?

A. Văn bản, hình ảnh, âm thanh, phim, ảnh động và các tương tác. B. …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo