
PHÒNG GD& ĐT HUYÊN LAK TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU TỔ: TOÁN – LÝ – TIN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI – NĂM HỌC: 2016 – 2017
MÔN: VẬT LÝ 9 – TG: 45 phút
Vận dụng Tên Chủ đề (nội dung, chương) Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng
1. Điện trở. Biến trở - Công thức tính điện trở trong đoạn mạch song song và nối tiếp, - Công dụng của biến trở
Biết xác định cường độ dòng điện,hiệu điện thế và điện trở của mạch điện nối tiếp,song song ,hỗn hợp.
-Vận dụng công thức tính điện trở của dây dẫn để tính một đại lượng khi biết ba đại lượng còn lại
- Xác định sự phụ thuộc của điện trở vào nhiều yếu tố. - Tính R ,I ,U của mạch nối tiếp .song song , hỗn hợp Số câu : Số điểm: Tỉ lệ %
4 1 điểm 10 %
4
1 điểm 10 %
3
0,75 điểm
7,5%
4
1 điểm
10%
15
3,75điểm
37.5% 2. Công suất. Điện năng tiêu thụ
- Ý nghĩa của số oát ghi trên dụng cụ
- Dụng cụ điện hoạt động bình thường khi nào?
- Tính tiền điện phải trả đối với từng loại dụng cụ điện
Tính tiền điện phải trả đối với từng loại dụng cụ điện trong 1 ngày,1 tháng Số câu : Số điểm: Tỉ lệ %
1
0,25điểm 2,5%
2
0,5điểm
5%
1
0.25điểm
2,5%
2
0,5điểm
5%
6
1.5điểm
15 % 3. Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện
- Chọn biện pháp an toàn điện và tiết kiệm điện Số câu : Số điểm: Tỉ lệ %
2
0,5điểm 5%
2
0,5điểm 5% 4. Từ trường - Từ trường tồn tại ở đâu? - Cách nhận biêt từ trường
Nhận biết nam châm vĩnh cửu, nam châm điện.
Biết lúc nào từ trường mạnh ,yếu,lực tương tác Số câu : Số điểm: Tỉ lệ %
2
0,5điểm 5 %
1
0,25điểm 2 .5 %
2
0,5điểm 5 %
5
0,5điểm 12,5%
5. Qui tắc bàn tay trái và nắm tay phải
- Dùng qui tắc bàn tay trái hay nắm tay phải có thể xác định được những yếu tố nào?
- Dùng 2 quy tắc đó để xác định yếu tố còn lại khi biết các yếu tố khác
- Dùng 2 quy tắc đó để xác định lực từ ,cường độ dòng điện,chiều đường cảm ứn từ. Số câu : Số điểm: Tỉ lệ
2
0.5 điểm 5%
1
0.25điểm 2.5%
2
0.5 điểm 5%
5
1,25điểm 12,5% 6. Định luật Jun – Lenxơ
- Phát biểu nội dung của định luật? Viết hệ thức? - Ý nghĩa của các đại lượng có trong hệ thức
- Tính nhiệt lượng do dây dẫn tỏa ra
Tính nhiệt lượng ,khối lượng, thời gian do dây dẫn tỏa ra.
Số câu : Số điểm: Tỉ lệ
3
0,75điểm 7,5%
2
0.5điểm
5%
2
0.5điểm
5%
7
1,75điểm 17.5%
Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %
12
3 điểm 30 %
8
2 điểm 20 %
8
2 điểm 20 %
12
3 điểm
30 %
40
10điểm 100% ThuVienDeThi.com
PHÒNG GD& ĐT HUYÊN LAK TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU TỔ: TOÁN – LÝ – TIN
ĐỀ KIỂM TRA HKI – NĂM HỌC: 2016 – 2017
MÔN: VẬT LÝ 9 – TG: 45 phút
I.TRẮC NGHIỆM: (10 điểm) .Em hãy chọn đáp án đúng nhất. (VD :Câu 1: D.)
Câu 1. Công thức tính cường độ dòng điện trong đoạn mạch mắc song song là:
A. I = I1 + I2 B. I = I1 = I2 C. I = U/R D. I = P/U Câu 2. Công thức tính điện trở tương đương trong đoạn mạch mắc nối tiếp là:
A. Rtđ = R1 + R2 B. R = U/I C. R = ρ.ℓ /S D. 1/Rtđ = 1/R1 + 1/R2 Câu 3. Công thức của định luật Ôm tổng quát là:
A. I = U/R B. P = U.I C. U = I.R D. R= U/I Câu 4. Khi đặt hiệu điện thế vào giữa hai đầu dây dẫn tăng lên 3 lần thì cường độ dòng điện qua dây dẫn thay đổi thế nào?Chọn kết quả đúng trong các kết quả sau: A. Tăng lên 3 lần B.. Không thay đổi. C. Giảm 3 lần. D. Không thể xác định được chính xác. Câu 5. Khi đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế 18V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là 0,6A.Nếu hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó tăng lên đến 36V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là bao nhiêu? A. I = 1,8A B. I = 3,6A C. I = 1,2A D. . I = 4,6A Câu 6. Trong các công thức sau,công thức nào sai? A. R = U/ I B. I = U.R C, I = U/ R D. U = I.R Câu 7. Trong đoạn mạch mắc nối tiếp công thức nào sau đây là sai? A. R = R1 = R2 = ..........= Rn B. I = I1 = I2 = ......= In C. U=U1 + U2 +...........+ Un D. R = R1+ R2+.........+ Rn Câu 8.Hai điên trở R1 = 5 và R2 = 10 mắc nối tiếp cường độ dòng điện chạy qua điện trở R1 là4A. Thông tin nào sau đây là sai?
A. Cường độ dòng điện qua điện trở R2 là 8A C. Hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 là 20V. B. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 60V D. …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.