Quảng cáo
Đề kiểm tra học kì I (năm học 2015 - 2016) môn Vật lí 9
QR

Đề kiểm tra học kì I (năm học 2015 - 2016) môn Vật lí 9

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

TRƯỜNG THCS HÒA ĐÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Năm học: 2015 - 2016) MÔN: VẬT LÍ 9 Thời gian làm bài: 45 phút 1. Các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra: a/ Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình

Tỉ lệ thực dạy Trọng số

Nội dung Tổng số tiết

Lí thuyết

LT (Cấp độ 1, 2)

VD (Cấp độ 3, 4)

LT (Cấp độ 1, 2)

VD (Cấp độ 3, 4) Chương I: Điện học 22 12 8.4 13,6 23,4 37,8 Chương II: Điện từ học 14 10 7 7 19,4 19,4 Tổng 36 22 15,4 20,6 42,8 57,2 b/ Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ

Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Nội dung (chủ đề) Trọng số

T.số TN TL

Điểm số

Chương I: Điện học (LT). 23,4 2,34 1  1(2đ) 2,0

Chương II: Điện từ học (LT). 19,4 1,94 1  2(1,5đ) 1,5

Chương I: Điện học (VD). 37,8 3,78 2  2(5đ) 5,0

Chương II: Điện từ học (VD). 19,4 1,94 1  2(1,5đ) 1,5

Tổng 100 5 (câu) 10 (đ) 10 (đ)

c/ Khung ma trận đề kiểm tra:

Vận dụng Tên Chủ đề

(nội dung, Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng

ThuVienDeThi.com

chương…)

Chủ đề 1

Điện học

(22 tiết)

1. Phát biểu được định luật Jun- Len-xơ. Viết được hệ thức của định luật.

2. Viết được công thức tính điện trở tương đương đối với đoạn mạch song song gồm nhiều nhất ba điện trở. 3. Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch song song gồm nhiều nhất ba điện trở thành phần để tính hiệu điện thế, cường độ dòng điện.

4. Sử dụng thành thạo công thức Q = I2.R.t để tính nhiệt lượng tỏa ra trên dây dẫn. 5. Vận dụng công thức

100% i

tp

Q H Q  

tính hiệu suất.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 C1.1

2,0 20%

3 C2.4a; C3.4b,c

3,0 30%

2 C4.5a; C5.5b

2,0 20%

6

7,0 (70%)

Chủ đề 2 Điện từ học

(14 tiết)

6. Phát biểu được quy tắc nắm tay phải về chiều của đường sức từ trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua.

7. Phát biểu được quy tắc bàn tay trái về chiều của lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường đều.

8. Vận dụng được quy tắc nắm tay phải để xác định tên các từ cực của ống dây khi biết chiều dòng điện. 9. Vận dụng được quy tắc bàn trái để xác định một trong ba yếu tố khi biết hai yếu tố kia.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 C6.2a

1,0 10%

1 C7.3a

1,0 10%

2 C8.2b ; C9.3b

1,0 10%

4

3,0 (30%) Tổng số câu Tổng số điểm

Tỉ lệ %

1 1,0 10%

2 3,0 30%

7 6,0 60%

10 10,0 100%

ThuVienDeThi.com

TRƯỜNG THCS HÒA ĐÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Năm học: 2015 - 2016) MÔN: VẬT LÍ 9 Thời gian làm bài: 45 phút 2. Nội dung đề kiểm tra: Câu 1: (2 điểm) Phát biểu định luật Jun – Len-xơ. Viết hệ thức của định luật, nêu tên và đơn vị các đại lượng trong công thức. Hãy giải thích vì sao khi đun nước thì ấm điện nóng mà dây nối không nóng ? Câu 2: (1,5 điểm)

a) Phát biểu quy tắc nắm tay phải. b) Hãy dùng quy tắc nắm tay phải để xác định tên các từ cực của ống dây trong hình vẽ.

Câu 3: (1,5 điểm)

a) Phát biểu quy tắc bàn tay trái. b) Vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định các yếu tố còn lại trong hình vẽ:

I

Câu 4: (3 điểm) Cho đoạn mạch AB gồm hai điện trở R1= 6Ω và R2= 18Ω mắc nối tiếp với nhau. Đặt vào hai đầu đọan mạch một hiệu điện thế không đổi U = 6V. a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB. b) Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở. c) Tính công suất tiêu thụ và điện năng sử dụng của đoạn mạch AB trong 20 phút. Câu 5: (2 điểm) Một bếp điện khi hoạt động bình thường có điện trở R = 80 và cường  độ dòng điện qua bếp khi đó là I = 2,5 A. a) Tính nhiệt lượng mà bếp tỏa ra trong 1 giây. b) Dùng bếp điện trên để đun sôi 1,5l nước có nhiệt độ ban đầu 30oC thì thời gian đun nước là 20 phút. Coi rằng nhiệt lượng cung cấp để đun sôi nước là có ích. Tính hiệu suất của bếp. cho biết nhiệt dung riêng của nước là c = 4200J/kg.K . c) Mỗi ngày đun 8 dm3 nước ở điều kiện như trên, thì trong 30 ngày phải trả bao nhiêu tiền điện với giá 900 đồng / kWh .

--------Hết-------

S

N

F

F

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo