Đề kiểm tra chất lượng học kì I Ngữ văn lớp 11 - Năm học 2016-2017

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG 8 TUẦN KÌ I NĂM HỌC

2016-2017

MÔN NGỮ VĂN LỚP 11

I.Mục tiêu ra đề kiểm tra:

Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng đọc hiểu và khả năng vận dụng để giải quyết những tình huống cụ thể.

Vận dụng kiến thức xã hội và đời sống để viết bài văn nghị luận xã hội khoảng 200 từ.

Kiểm tra, đánh giá năng lực tiếp thu và vận dụng thức của học sinh về chủ đề văn tế Trung đại Việt Nam qua các cấp độ: biết, hiểu, vận dụng thấp, vân dụng cao trong đó chú trọng kiểm tra, đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của học sinh bằng hình thức kiểm tra tự luận.

II. Hình thức đề kiểm tra: Tự luận.

III. Ma Trận

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Mức độ

Chủ đề

T N

TL T N

TL Thấp Cao

Chủ đề 1: Đọc hiểu

-Văn bản văn học:

- Nhận diện được phương thức biểu đạt.

- Nêu nội dung của văn bản - Phân tích tác dụng của các hình thức nghệ thuật được sử dụng trong văn bản

Lí giải một vấn đề

Số câu 1 câu 2 câu 1 câu 3.câu

Số điểm 0,5 2,0 0,5 3,0

% 5% 20 % 5% 30%

Chủ đề 2: Làm

ThuVienDeThi.com

văn

Nghị luận xã hội

Nghị luận về một tư tưởng đạo lí hoặc một hiện tượng đời sống

Nhận biết được vấn đề đặt ra ở đề bài

- Hiểu đúng vấn

đề cần bàn luận.

- Biết lựa chọn và

sắp xếp các luận

điểm.

- Vận dụng

những hiểu

biết xã hội

và kĩ năng

tạo lập văn

bản để viết

bài nghị luận

xã hội về

một tư tưởng

đạo lí

- Bày tỏ

quan điểm cá

nhân và rút

ra bài học

cho bản

thân..

Liên hệ với đời sống thực tế, so sánh mở rộng vấn đề NL

Số câu (ý 1 câu 2) (ý 2 câu 2 ) (ý 3câu 2) (ý 4 câu 2 ) 1 câu

Số điểm 0.25 0.25 1,0 0.5 2.0

% 2,5% 2,5 % 10% 5% 20%

Nghị luận văn học

Văn tế Trung đại Việt Nam.

- Nhận biết

những nét chính

về tác giả, tác

phẩm .

- Xác định được vấn đề cần bàn luận, phạm vi dẫn chứng, các thao tác lập luận

- Hiểu được đề

tài, chủ đề, tư

tưởng, nhân vật,

chi tiết, … trong

tác phẩm.

- Lí giải được vẻ đẹp nội dung và nghệ thuật của tác

- Vận dụng

kiến thức đã

học viết một

bài nghị luận

văn học bàn

về một vấn

đề văn học…

Liên hệ , so sánh mở rộng vấn đề NL

ThuVienDeThi.com

… phẩm, mối quan hệ giữa văn học và đời sống, phong cách nghệ thuật tác giả.

- Bày tỏ

được cảm

nhận, suy

nghĩ, quan

điểm của cá

nhân về vấn

đề cần bàn

luận.

số câu (ý 1 câu 3) (ý 2 câu 3 ) (ý 3câu 3) (ý 4câu 3) 1 câu

Số điểm 0.5 0,5 3,5 0,5 5.0

% 5% 5 % 35% 5% 50%

Tổng

số câu 6

số điểm 1,25 2,75 4,5 1.5 10

% 12,5% 27,5% 45% 15% 100%

ThuVienDeThi.com