
1
*Tiếp theo phần trước: Giáo án BDHSG môn T.V lớp 4-5.PhầnI(mục 7,8 ) GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5
*NỘI DUNG : Phần I : Luyện từ và câu :
1) Cấu tạo từ. 2) Cấu tạo từ phức. 3) Từ loại. 3.1-Danh từ, động từ, tính từ. 3.2- Đại từ, đại từ xưng hô. 3.3- Quan hệ từ. 4) Các lớp từ: 4.1- Từ đồng nghĩa. 4.2- Từ trái nghĩa. 4.3- Từ đồng âm. 4.4- Từ nhiều nghĩa. 5) Khái niệm câu. 6)Các thành phần của câu (cấu tạo ngữ pháp của câu) 7)Các kiểu câu (chia theo mục đích nói): 7.1- Câu hỏi. 7.2- Câu kể. 7.3- Câu khiến. 7.4- Câu cảm. 8) Phân loại câu theo cấu tạo- Câu ghép. 9) Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ. 10) Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng. 11) Dấu câu. 12) Liên kết câu.
Phần II: Tập làm văn:
1) Bài tập về phép viết câu. 2) Bài tập về phép viết đoạn. 3) Luyện viết phần mở bài. 4) Luyện viết phần kết bài. 5) Luyện tìm ý cho phần thân bài.
ThuVienDeThi.com
2
6) Phương pháp chung khi làm bài Tập làm văn. 7) Làm thế nào để viết được một bài văn hay. 8) Nội dung và phương pháp làm bài: 8.1- Thể loại miêu tả. 8.2- Thể loại kể chuyện. 8.3- Thể loại viết thư. Phần III: Cảm thụ văn học:
A-Khái niệm. B-Một số biện pháp tu từ thường gặp. C-Kỹ năng viết một đoạn văn về C.T.V.H. D-Hệ thống bài tập về C.T.V.H (Kèm đáp án)
Phần IV:Chính tả (Phù hợp với khu vực Miền Bắc)
1)Chính tả phân biệt l / n. 2)Chính tả phân biệt ch / tr. 3)Chính tả phân biệt x / s. 4)Chính tả phân biệt gi / r / d. 5)Quy tắc viết phụ âm đầu “cờ” (c /k /q ). 6)Quy tắc viết phụ âm đầu “ngờ” (ng /ngh ). 7)Quy tắc viết nguyên âm i (i / y ). 8)Quy tắc viết hoa. 9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán-Việt.
Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả. 2)Bài tập luyện từ và câu. 3)Bài tập C.T.V.H. 4)Bài tập làm văn.
Phần VI: Các đề luyện thi cuối bậc tiểu học
ThuVienDeThi.com
3
PHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU 9.Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ(Tuần 20-Tuần 2 / Lớp5)
*Cách nối các vế câu ghép : Nối trực tiếp Dùng từ nối: Nối bằng quan hệ từ
Nối bằng cặp từ hô ứng A) Ghi nhớ : * Các vế trong câu ghép có thể được nối với nhau bằng một quan hệ từ(QHT ) hoặc một cặp quan hệ từ. * Để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng : - Một QHT : vì, bởi vì, nên, cho nên,... - Hoặc một cặp QHT: Vì....nên...; Bởi vì....cho nên.....; Tạivì... .chonên....; Do....nên...; Do....mà.....; Nhờ....mà.... * Để thể hiện quan hệ điêù kiện - kết quả, giả thiết - kết quả giữa 2 vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng: - Một QHT : Nếu, hễ, giá, thì,... - Hoặc một cặp QHT : Nếu.... thì...; Nếu như... thì....; Hễ....thì....; Hễ mà.....thì.....; Giá....thì.... * Để thể hiện mối quan hệ tương phản giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng : - Một QHT : Tuy, dù, mặc dù, nhưng,... - Hoặc mộtcặp QHT : Tuy....nhưng....; Mặc dù.....nhưng..... * Để thể hiện mối quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng mmột trong các cặp QHT : Không những....mà...; Chẳng những... mà....; Không chỉ....mà....
B) Bài tập thực hành : Bài 1: Tìm QHT thích hợp để điền vào chỗ trống trong từng câu dưới đây: a) Em chăm chỉ hiền lành...anh thì tham lam , lười biếng. b) Tôi khuyên nó ....nó vẫn không nghe. c) Mưa rất to.....gió rất lớn. d) Cậu đọc ....tớ đọc ?
Bài 2: Tìm cặp QHT thích hợp điền vào chỗ trống trong từng câu sau:
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.