
1
TUẦN 01
Thứ hai ngày 20 tháng 8 năm 2012
TIẾT 1 : Chào cờ
------------ ------------
TIEÁT 2 : TOAÙN ( Tiết 1 ) OÂN TAÄP CAÙC SOÁ ÑEÁN 100 I/ MUÏC TIEÂU Biết đếm đọc các số đến 100 Nhận biết dược các số có một chữ số,.có2 chữ số ;số lớn nhất ;số bé nhất có một chữ số ;số lớn nhất ;số bé nhất có2 chữ số ;số liền trước ; số liên sau Reøn kyõ naêng ñeám, laøm tính nhanh,ñuùng, chính xaùc. Yeâu thích hoïc toaùn. II/ CHUAÅN BÒ - Baûng caøi caùc oâ vuoâng. - Saùch Toaùn, baûng con , vôû nhaùp. III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Bài cũ Giáo viên kiểm tra dụng cụ cần thiết để học Toán. 2.Dạy bài mới : Bài 1: Bảng ô vuông. -Nêu các số có 1 chữ số. -Phần b,c yêu cầu gì ? -Hướng dẫn chữa bài 1 Bài 2 : Bảng ô vuông từ 10 – 100. -Nêu tiếp các số có 2 chữ số. -Viết số bé nhất có 2 chữ số. -Viết số lớn nhất có 2 chữ số. -Giáo viên kẻ sẵn 3 ô liền nhau lên bảng rồi viết.
34 -Số liền trước của 34 là số nào ? -Số liền sau của 34 là số nào ? Bài 3 : -Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài.Yêu cầu học sinh làm vào vở.
-Bảng con, SGK, vở Bài tập, nháp.
-Quan sát -0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 -1 em nêu, nhận xét. Viết vở. -Viết số bé nhất, lớn nhất có 1 chữ số.
- HS Làm vở -1 em lên bảng viết : số 33, 35
a. 40 b. 98 c. 98
ThuVienDeThi.com
2
-Giáo viên theo dõi học sinh làm bài. -Hướng dẫn chữa bài 3 -Chấm (7 bài ). Nhận xét. 3.Củng cố -.
d. 100
------------ ------------ TIEÁT 3-4 : TAÄP ÑOÏC ( Tiết 1+2 )
COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM. I/ MUÏC TIEÂU -Đọc đúng rõ toàn bài . - Bieát nghæ hôi sau daáu chaám, daáu phaåy vaø caùc cuïm töø. - Hiểu ñöôïc lôøi khuyeân töø caâu chuyeän : laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì nhaãn naïi môùi thaønh coâng. Trả lời câu hỏi SGK II/ CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoïa. - Saùch Tieáng Vieät. III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ
Giáo viên kiểm tra sách , vở của hs . GV nhận xét nhắc nhở 2. Bài mới
2.1.Giới thiệu bài Hôm nay chúng ta sẽ học tiết tập đọc đầu tiên của chủ điểm “ Em là học sinh”. Bài mở đàu chủ điểm này là bài “ Có công mài sắt , có ngày nên kim” 2.2.Hướng dẫn đọc
Giáo viên đọc mẫu , phát âm rõ chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, phân biệt lời các nhân vật Đọc từng câu:
Kết hợp luyện phát âm từ khó
-Đọc từng đoạn trước lớp. - Bảng phụ: Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc.
HS nhắc lại đầu bài
Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết HS luyện đọc các từ : nắn nót, mải miết , thành tài, , nguệch ngoạc HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp + Mỗi khi cầm quyển sách,/ cậu chỉ đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài/ rồi bỏ giở.//
ThuVienDeThi.com
3
- Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc theo nhóm.
- Đọc đồng thanh
TIẾT 2ù 2.3.Tìm hiểu bài Câu1 Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào?
Giảng từ : ngáp ngắn ngáp dài
Câu 2 Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì ?
Giảng từ: mải miết
Câu 3 Bà cụ giảng giải như thế nào ?
Giảng từ : ôn tồn Thành tài Câu 4 Câu chuyện này khuyên em điều gì ?
2.4.Luyện đọc lại GV nhận xét, ghi điểm
4.Củng cố – dặn dò Em thích nhân vật nào trong câu chuyện ?
+ Bà ơi, bà làm gì thế?// - HS nối tiếp nhau mỗi em đọc một đoạn đến hết bài. - Học sinh nối tiếp nhau mỗi em đọc từng đoạn trước lớp.
Học sinh thi đọc.
-Mỗi khi cầm sách cậu chỉ đọc được vài dòng là chán , bỏ đi chơi . Viết chỉ nắn nót được mấy chữ đầu rồi nguệch ngoạch cho xong chuyện . Bà cụ đang cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá Chăm chú làm việc không nghỉ.
- Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài. Ôn tồn là nói nhẹ nhàng. Thành tài là trở thành người giỏi
Câu chuyện khuyên em nhẫn nại, kiên trì.
-HS chia nhóm phân vai: người dẫn chuyện , bà cụ , cậu bé.
------------ ------------ TIEÁT 5: Mĩ Thuật Giáo viên chuyên trách -----------------------------------------------------------
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.