Quảng cáo
Chuyên đề bất đẳng thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán
QR

Chuyên đề bất đẳng thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán

Nguồn: sytu.vn

Nội dung Chuyên đề bất đẳng thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề bất đẳng thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán Chuyên đề bất đẳng thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn Toán Nhằm giúp học sinh lớp 8 ôn tập và chuẩn bị cho các kỳ thi chọn Học sinh giỏi Toán, tác giả Ngô Thế Hoàng đã biên soạn 47 trang tài liệu cung cấp hướng dẫn giải chi tiết các dạng toán liên quan đến bất đẳng thức. Tài liệu bao gồm các dạng bài toán như: sử dụng định nghĩa, sử dụng bất đẳng thức phụ, bất đẳng thức Cosi và Schwartz, sắp xếp các biến và bất đẳng thức tam giác, tìm điểm rơi của bất đẳng thức Cosi. Mỗi dạng bài toán được giải thích một cách cụ thể và dễ hiểu, giúp học sinh nắm chắc kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải quyết các bài tập. Với tài liệu này, học sinh không chỉ rèn luyện kỹ năng giải toán mà còn phát triển tư duy logic, sáng tạo và khả năng suy luận. Đây thực sự là một công cụ hữu ích giúp học sinh nâng cao kiến thức và chuẩn bị tốt cho các kỳ thi quan trọng trong năm học.

Xem trước nội dung

1 GV: Ngô Thế Hoàng _ THCS Hợp Đức

CHUYÊN ĐỀ BẤT ĐẲNG THỨC

DẠNG 1: SỬ DỤNG ĐỊNH NGHĨA: A>B TA XÉT HIỆU A-B >0, CHÚ Ý BĐT 2 0 A  Bài 1: CMR : với mọi x,y,z thì 2 2 2 x y z xy yz zx + +  + + HD: Xét hiệu ta có:

( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 0 0 x y z xy yz zx x y y z z x + + − − −  = − + − + − 

Dấu bằng xảy ra khi x = y = z Bài 2: CMR : với mọi x,y,z thì 2 2 2 2 2 2 x y z xy yz zx + +  + − HD: Xét hiệu ta có: ( )

2 2 2 2 2 2 2 0 0 x y z xy yz zx x y z + + − − +  = − + 

Dấu bằng xảy ra khi x+z=y Bài 3: CMR : với mọi x,y,z thì ( ) 2 2 2 3 2 x y z x y z + + +  + +

HD: Xét hiệu ta có: ( ) ( ) ( ) 2 2 2 1 1 1 0 x y z − + − + − 

Dấu bằng khi x=y=z=1

Bài 4: CMR : với mọi a,b ta có :

2 2 2

2 2 a b a b + +      

HD : Xét hiệu ta có :

2 2 2 2 2 0 2 4 a b a ab b + + + −  <=> ( ) 2 2 2 2 2 2 2 0 a b a ab b + − − + 

( )

2 2 2 2 0 0 a ab b a b = + +  = + 

Dấu bằng khi a=b

Bài 5: CMR : với mọi a,b,c ta có :

2 2 2 2

3 3 a b c a b c + + + +      

HD: Ta có:

2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 9 a b c a b c ab bc ac + + + + + + + 

( ) 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 0 a b c a b c ab bc ac = + + − + + + + + 

2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 a b c ab bc ac = + + − − −  ( ) ( ) ( ) 2 2 2 0 a b b c c a = − + − + −  , Dấu bằng khi a=b=c

Bài 6: CMR : ( )

2 2 2 2

3 a b c a b c + + + + 

HD: Ta có: 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 a b c a b c ab bc ca + +  + + + + + 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 a b c ab bc ac = + + − − −  ( ) ( ) ( ) 2 2 2 0 a b b c c a = − + − + −  , Dấu bằng khi a=b=c

2 GV: Ngô Thế Hoàng _ THCS Hợp Đức

Bài 7: CMR : ( )

2 2 2 2 2 a b a b ab + +  

HD:

Ta chứng minh: ( )

2 2 2

2 a b a b + + 

2 2 2 2 2 2 2 a b a ab b = +  + + ( )

2 2 2 2 0 0 a b ab a b = + −  = − 

Dấu bằng khi a=b

Ta chứng minh ( )

2

2 2 a b ab + 

( )

2 2 2 2 4 0 a ab b ab a b = + +  = − 

Dấu bằng khi a=b

Bài 8: Cho a,b,c là các số thực, CMR:

2 2

4 b a ab + 

HD: Ta có: ( )

2 2 2 4 4 2 0 a b ab a b + − = − 

Dấu bằng khi b=2a Bài 9: Cho a,b,c là các số thực, CMR : 2 2 1 a b ab a b + +  + + HD: Ta có: 2 2 1 0 a b ab a b + + − − −  2 2 2 2 2 2 2 2 0 a b ab a b = + + − − −  ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 1 2 1 0 a ab b a a b b = − + + − + + − + 

( ) ( ) ( ) 2 2 2 1 1 0 a b a b = − + − + − 

Dấu bằng khi a=b=1 Bài 10: Cho a,b,c,d là các số thực : CMR : ( ) 2 2 2 2 2 a b c d e a b c d e + + + +  + + +

HD: Ta có: 2 2 2 2 2 0 a b c d e ab ac ad ae + + + + − − − −  2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 a b c d e ab ac ad ae = + + + + − − − −  =( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 0 a ab b a ac c a ad d a ae e − + + − + + − + + − + 

=( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 0 a b a c a d a e − + − + − + − 

Dấu bằng xảy ra khi a=2b=2c=2d=2e

Bài 11: Cho a,b thỏa mãn: a+b = 1, a>0, b>0 CMR: 1 1 1 1 9 a b    + +       

HD:

ta có: VT 1 1 2 2 4 2 1 a b a b b a a b a b a b b a + +         = + + = + + = + + +                

5 2 5 2.2 9 a b b a   = + + + =    

Dấu bằng khi 2 2 1 2 a b a b a b b a = = + = = =

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo