Quảng cáo
Đề giao lưu HSG lớp 7 môn Toán năm 2016 2017 phòng GD ĐT Chí Linh Hải Dương
QR

Đề giao lưu HSG lớp 7 môn Toán năm 2016 2017 phòng GD ĐT Chí Linh Hải Dương

Nguồn: sytu.vn

Nội dung Đề giao lưu HSG lớp 7 môn Toán năm 2016 2017 phòng GD ĐT Chí Linh Hải Dương Bản PDF - Nội dung bài viết Đề giao lưu HSG Toán lớp 7 năm 2016 – 2017 phòng GD&ĐT Chí Linh Hải Dương Đề giao lưu HSG Toán lớp 7 năm 2016 – 2017 phòng GD&ĐT Chí Linh Hải Dương Xin chúc mừng các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 7 đã tham gia vào đề giao lưu HSG Toán. Đề thi năm nay đến từ phòng GD&ĐT Chí Linh - Hải Dương, với đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm. Trích dẫn một số câu hỏi trong đề giao lưu HSG Toán lớp 7 năm 2016 – 2017: Cho tam giác ABC vuông cân tại A. Gọi M là trung điểm của BC. Hãy chứng minh AM BC và MA = MC. Lấy điểm D trên đoạn thẳng AB, đường thẳng vuông góc với MD tại M cắt AC tại E. Chứng minh: MD = ME. Chia số 26 thành ba phần tỉ lệ nghịch với các số 2; 3; 4. Cho đa thức. Tìm đa thức C = A – B. Tính giá trị của đa thức C khi 2x + y = 1. Đây là những câu hỏi thú vị và đòi hỏi sự tỉ mỉ, logic trong việc giải quyết. Chúc các em đạt kết quả tốt trong kỳ thi!

Xem trước nội dung

UBND THỊ XÃ CHÍ LINH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI

NĂM HỌC 2016 - 2017

MÔN: TOÁN 7 Thời gian làm bài: 120 phút

(Đề thi gồm 01 trang)

Câu 1 (2,0 điểm)

Tìm x biết:

a)

2 1 1 x 0 3 16         

b) 3 1 x 2017 4 2   

Câu 2 (2,0 điểm)

a) Cho a b c b c c a a b     

. Tính : a b b c c a P c a b       .

b) Hãy chia số 26 thành ba phần tỉ lệ nghịch với các số 2; 3; 4.

Câu 3 (2,0 điểm)

a) Cho đa thức f(x) = ax2 + bx - 2 Xác định hệ số a, b biết đa thức f(x) nhận x = -1 và x = 2 làm nghiệm.

b) Cho đa thức

2 2 10 2017 2 A x xy y y     và

2 2 5 8 2017 3 2018 B x xy y y      .

Tìm đa thức C = A - B. Tính giá trị của đa thức C tìm được ở trên khi 2x + y = 1. Câu 4 (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông cân tại A. Gọi M là trung điểm của BC.

a) Chứng minh AM  BC và MA = MC.

b) Lấy điểm D trên đoạn thẳng AB (D khác A và B), đường thẳng vuông góc với MD

tại M cắt AC tại E. Chứng minh: MD = ME.

c) Chứng minh: MD + ME  AD + AE.

Câu 5 (1,0 điểm)

Cho a, b, c, d là các số nguyên dương thỏa mãn 25 a b c d     .

Tìm giá trị lớn nhất của c d M b a   .

–––––––– Hết ––––––––

Họ tên thí sinh:……………………………………Số báo danh:…………………….

Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:…………………………..

UBND THỊ XÃ CHÍ LINH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ GIAO LƯU HSG

NĂM HỌC 2016 - 2017

MÔN: TOÁN - LỚP 7 (Hướng dẫn chấm và biểu điểm gồm 03 trang)

Câu Ý Nội dung Điểm

1

a

2 1 1 x 3 16        

1 1 1 x x 3 4 12 1 1 7 x x 3 4 12

                   

0,5

0,5

b

3 1 3 1 4035 x 2017 x 2017 4 2 4 2 2         0,25

3 4035 8067 x x 4 2 4 3 4035 8073 x x 4 2 4

                     

0,25

0,5

2

a

Ta có:           a b c a b c b c c a a b 2(a b c)

0,25

+ Nếu a + b + c = 0 => a + b = -c; b + c = -a; a + c = -b

Khi đó     P ( 1) ( 1) ( 1) 3 0,25

+ Nếu 0 a b c   thì ta có b + c = 2a; c + a = 2b; a + b = 2c

Khi đó           a b b c c a 2c 2a 2b P 6 c a b c a b

0,25

Vậy : P = - 3 hoặc P = 6. 0,25

b

Giả sử số 26 được chia thành ba phần x, y, z.

Theo bài ra ta có : 2x = 3y = 4z x y z 6 4 3   

0,25

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau x y z x y z 6 4 3 6 4 3        0,25

26 2 13  

 x = 12, y = 8, z = 6.

0,25

0,25

3 a

Đa thức f(x) = ax2 + bx - 2 nhận x = -1 làm nghiệm.  f(-1) = 0 a.(-1)2 +b.(-1) -2 =0 a - b -2 = 0 a = b + 2. 0,25

Đa thức f(x) = ax2 + bx - 2 nhận x = 2 làm nghiệm. 0,25

 f(2)=0 a.(2)2 +b.(2) -2 =0 4a + 2b -2 = 0

4(b +2) + 2b - 2 = 0 4b +8 + 2b - 2 = 0  6b +6 = 0 0,25

b = -1 a = 1. Vậy a = 1; b = -1 0,25

b

C = A – B    2 2 2 2 10 2017 2 5 8 2017 3 2018 x xy y y x xy y y          0,25

         2 2 2 2 x 10xy 2017y 2y 5x 8xy 2017y 3y 2018     2 4x 2xy y 2018       2 C 4x 2xy y 2018 2x(2x y) y 2018 Thay 2x + y = 1 vào ta được C    2x y 2018    (2x y) 2018 Thay 2x + y = 1 vào ta được   C 1 2018 2017

0,25

0,25

0,25

4

F

5 4 3 2 1

E H

D

M C B

A

0,25

a

Xét ABM và ACM có:

AM chung; AB = AC ( ABC vuông cân); MB = MC (gt)

 ABM = ACM (c.c.c)

0,25

   AMB AMC  . Mà     0 0 AMB AMC 180 AMB AMC 90     

 AM  BC

0,25

- AMC có   0 0 AMC 90 ; ACM 45   ( ABC vuông cân tại A)

 AMC vuông cân tại M  MA = MC (1)

0,5

b

Ta có:   0 2 3 M M 90   (MD  ME) và   0 3 4 M M 90   (AM  BC)

   2 4 M M  (2)

0,25

- Do ABM = ACM    

0 BAC MAB MAC 45 2    0,25

Xét AMD và CME có:

AM = CM (theo (1));   2 4 M M  (theo (2));   0 MAD ACM 45  

 AMD = CME (g.c.g)  MD = ME

0,5

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo