Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2012-2013

Trường: TH Bình Tiên 1 Giáo án lớp 3

Huỳnh Thị Kim Loan 112

TUẦN 14

Thứ Hai, ngày 19 tháng 11 năm 2012

Tập đọc - Kể chuyện NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I. Mục tiêu A. Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ND: Kim Đồng là một người liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vu dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng (TL được các câu hỏi dưới bài học) - Giáo dục Hs biết yêu quí, kính trọng những người dân tộc. B. Kể chuyện : Kể lại được một đoạn của câu chuyện - HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện. *ĐĐHCM: Bác Hồ luôn chăm lo bồi dưỡng thế hệ trẻ. Sự quan tâm và tình cảm của Bác Hồ đối với anh Kim đồng. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh họa truyện trong SGK - HS: SGK. III. Phương pháp dạy học - Trực quan, đàm thoại, giảng giải, kể chuyện IV. Hoạt động dạy học:

Tập đọc Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Ổn định: Cho HS

- Kiểm tra bài cũ: Cửa Tùng + Gọi 2 HS đọc bài và hỏi: + Cửa Tùng ở đâu ? +Cảnh hai bên bờ sông bến Hải có gì đẹp ?

+ GV nhận xét và cho điểm. 1. Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ tìm hiểu thêm chủ điểm mới là : “Anh em một nhà” nói về tình đoàn kết gắn bó, thương yêu nhau như con một nhà giữa 54 dân tộc anh em sống trên đất nước ta. - Truyện đọc Người liên lạc nhỏ mở đầu chủ điểm kể về một chuyến công tác quan trọng của anh Kim Đồng. Chúng ta cùng đọc truyện để biết anh Kim Đồng là một liên lạc tài giỏi và dũng cảm như thế nào. 2. Phát triển bài:

*Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc a. GV đọc toàn bài: - GV đọc diễn cảm - Cho HS quan sát tranh minh họa - Gv giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện: câu chuyện xảy ra ở tỉnh Cao Bằng, vào năm 1941 lúc các cán bộ cách mạng còn phải hoạt

- HS: Hát: “ Quê hương tươi đẹp”

- 2 HS đọc bài - trả lời CH + Ở nơi dòng sông Bến hải gặp biển + Thôn xóm mướt màu xanh của lũy tre làng và những rặng phi lao rì rào gió thổi. - Nghe

- Nghe

- Lớp lắng nghe giáo viên đọc bài. - HS quan sát tranh minh họa

- HS theo dõi, nghe

ThuVienDeThi.com

Trường: TH Bình Tiên 1 Giáo án lớp 3

Huỳnh Thị Kim Loan 113

động bí mật. - Yêu cầu HS nói những điều các em biết về anh Kim Đồng b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai. - Đọc từng đoạn trước lớp. -Theo dõi HS đọc, nhắc nhở HS đọc đúng một số câu văn. VD + Lời ông ké thân mật, vui vẻ: Nào, bác cháu ta lên đường ! + Lời Kim Đồng trong đoạn đóng kịch để lừa lũ giặc: bình tĩnh, thản nhiên, không hề tỏ ra bối rối, sợ sệt khi trả lời bọn lính ( Đón thầy mo về cúng cho mẹ ốm ) tự nhiên, thân tình khi gọi ông ké ( Già ơi ! Ta đi thôi ! Về nhà cháu còn xa đấy !) + Đọc câu văn Mắt giặc tráo trưng mà hóa thong manh với giọng giễu cợt bọn giặc; đọc câu miêu tả Những tảng đá ven đường sáng hẳn lên như vui trong nắng sớm với giọng vui. - Giúp HS nắm nghĩa các từ ngữ được chú giải trong SGK

+ Yêu cầu Hs đọc phần chú giải để hiểu nghĩa từ

- Đọc từng đoạn trong nhóm:Theo dõi, hướng dẫn các nhóm.

*Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội dung bài theo các câu hỏi:

- Cho HS đọc thầm đoạn 1 trả lời:

+Anh Kim Đồng đựơc giao nhiệm vụ gì?

- Dựa vào chú giải cuối bài và những hiểu biết về anh Kim Đồng để trả lời

- Lớp nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp.

- HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài.

- Nghe

- Tìm hiểu nghĩa của các từ:

- HS đọc + Kim Đồng ( 1928 – 1943): người dân tộc Nùng, tên thật là Nông Văn Dền, quê ở bản Nà Mạ, xã Trường hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng, hi sinh lúc 15 tuổi. + Ông ké: người đàn ông cao tuổi ( cách gọi của một vài dân tọc thiểu số ở miền núi phía Bắc) + Nùng: một dân tộc thiểu số chủ yếu sống ở Việt Bắc + Tây đồn: tên quan Pháp chỉ huy đồn. + Thầy mo: thầy cúng ở miền núi + Thong manh: ( mắt) bị mù hoặc nhìn không rõ, nhưng trông bề ngoài vẫn gần như bình thường. - HS đọc từng đoạn trong nhóm + Cả lớp đọc ĐT đoạn 1 và 2 + Một HS đọc đoạn 3. Cả lớp đọc ĐT đoạn 4

- Một HS đọc đoạn 1. Lớp đọc thầm đoạn lại và trả lời + Bảo vệ cán bộ, dẫn đường …