Giáo án Lớp 3 - Tuần 20 - Năm học 2012-2013

Trường: TH Bình Tiên 1 Giáo án lớp 3

Huỳnh Thị Kim Loan 1

TUẦN 20

Thứ Hai, ngày 14 tháng 1 năm 2013

Tập đọc - Kể chuyện Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I. Mục tiêu A. Tập đọc - Biết đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật ( người chỉ huy với các chiến sĩ nhỏ tuổi) - Hiểu ND : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn , gian khổ của các chiến sĩ nhõ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây ( Trả lời được các CH trong SGK ) - HS khá ,giỏi bước đầu biết đọc biểu cảm 1 đoạn trong bài . B. Kể chuyện : Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý - HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện. *GDKNS: Đảm nhận trách nhiệm, tư duy sáng tạo: bình luận, nhận xét.. Lắng nghe tích cực. Thể hiện sự tự tin. Giao tiếp II. Đồ dùng dạy học: * GV: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK - Bảng phụ ghi gợi ý * HS: SGK. III. Phương pháp dạy học - Trực quan, đàm thoại, giảng giải, kể chuyện IV. Hoạt động dạy học:

Tập đọc Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Ổn định: Cho HS

- Kiểm tra bài cũ: Báo cáo kết quả của tháng thi đua “ “ noi gương chú bộ đội + Gọi 2 học sinh đọc lại bài: Báo cáo kết quả của tháng thi đua “ noi gương chú bộ đội “ trả lời câu hỏi. + GV nhận xét và ghi điểm. 1. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài Ở lại với chiến khu 2. Phát triển bài:

*Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc a. GV đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài. Chú ý giọng đọc nhẹ nhàng, xúc động, nhấn giọng từ - Cho HS quan sát tranh minh họa bài đọc b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai.

- Luyện đọc từ khó: Trìu mến, hoàn cảnh, gian khổ, trở về.

- Đọc từng đoạn trước lớp. .

- HS: Hát: “ Đàn gà con”

- 2 HS kể và trả lời

- Nghe

- Nghe

- HS theo dõi SGK

- HS xem tranh minh họa

- Lớp nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. HS lắng nghe - Học sinh nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm: Trìu mến, hoàn cảnh, gian khổ, trở về. - HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trước lớp.

ThuVienDeThi.com

Trường: TH Bình Tiên 1 Giáo án lớp 3

Huỳnh Thị Kim Loan 2

- Giúp HS nắm nghĩa các từ ngữ được chú giải trong SGK

+ Yêu cầu Hs đọc phần chú giải để hiểu nghĩa từ

- Đọc từng đoạn trong nhóm:Theo dõi, hướng dẫn các nhóm. - Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1

- Cho 3HS đọc nối tiếp đọc đoạn 2, 3, 4 *Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi 1 học sinh đọc cả bài trước lớp

+ Trong truyện có những nhân vật nào ?

- HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội dung bài theo các câu hỏi:

- Cho HS đọc thầm đoạn 1 trả lời: + Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì ?

- Cho HS đọc thầm đoạn 2 + Theo em, vì sao trung đoàn trưởng lại ngồi yên lặng một lúc lâu rồi mới thông báo điều đó với các chiến sĩ ? + Trước ý kiến của chỉ huy vì sao các chiến sỹ nhỏ “ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lại”? * Kết luận:Vì các chiến sĩ nhỏ tuổi rất xúc động, bất ngờ khi nghĩ rằng mình phải rời xa chiến khu, xa chỉ huy phải trở về nhà, không được tham gia chiến đấu. + Thái độ của các bạn sau đó thế nào ?

+ Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà ?

- Tìm hiểu nghĩa của các từ chú giải trong SGK - HS đọc +Trung đoàn trưởng: người chỉ huy trung đoàn ( đơn vị bộ đội tương đối lớn ) + Lán: nhà dựng tạm, sơ sài, thường bằng tre nứa. + Tây: ở đây chỉ thực dân Pháp + Việt gian: người Việt Nam làm tay sai cho giặc. + Thống thiết: tha thiêt, cảm động. + Vệ quốc quân ( Vệ quốc đoàn): tên của quân đội ta sau Cách mạng tháng Tam và trong thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp. + Bảo tồn: bảo vệ và gìn giữ lâu dài. - HS đọc theo nhóm 4. - Đại diện nhóm đọc - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1

- 3 HS đọc nối tiếp đọc đoạn 2, 3, 4

- 1 HS đọc cả bài + Truyện có 3 nhân vật: Trung đoàn trưởng, Lượm, Mừng và các chiến sĩ nhỏ tuổi

- 1HS đọc đoạn 1- Cả lớp đọc thầm và trả lời + Ông đến để thông báo ý kiến của trung đoàn. Cho các chiến sĩ nhỏ tuổi về sống với gia đình. Vì cuộc sống ở chiến khu thời gian còn gian khổ, thiếu thốn nhiều hơn, các em khó lòng chịu nổi. - Cả …