Giáo án Lớp 3 - Tuần 6 - Năm học 2013-2014

Nguyễn Thị Tuyết Nhung 1

Thứ hai, ngày 24 tháng 9 năm 2013

TUAÀN 6

ÑAÏO ÑÖÙC TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH ( t2) I.Muïc tieâu :

- Kể được một số việc mà học sinh lớp 3 có thể tự làm lấy. - Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình. - biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường. - Học sinh khá: Hiểu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình trong cuộc ống hằng ngày. II.Phương pháp

Đàm thoại, thảo luận nhóm III. Ñoà duøng daïy hoïc:

- Phieáu baøi taäp. IV. Hoaït ñoäng dạy học:

Hoaït ñoäng GV Hoaït ñoäng HS - Ổn định tổ chức. - Kiểm tra bài cũ: tự làm lấy việc của mình. 1/ Giới thiệu bài: trực tiếp. 2/ Phát triển bài.

*.Hoạt động 1 : Liên hệ - GV nêu yêu cầu hs tự liên hệ và nêu lên.

+ Các em đã từng tự làm lấy những việc gì của mình?

+ Thực hiện những việc đó như thế nào? + Cảm thấy như thế nàosau khi hoàn thành công việc?

GV khen gợi hs đã biết tự làm lấy việc của mình và khuyến khích hs khác noi theo.

* Hoaït ñoäng 2: Saám vai.

- Cho 2 đội sấm vai 2 tình huống bài tập 5. GV kết luận. * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm. - Cho hs thảo luận nhóm 3. - Gọi hs trình bày trước lớp. GV kết luận từng nội dung.

hát 2hs trả lời câu hỏi

- HS nêu những việc đã làm.

- 2 ñoäi saám vai

ThuVienDeThi.com

Nguyễn Thị Tuyết Nhung 2

- yêu cầu hs làm bài vào vở.  Trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày, em hay tự làm lấy công việc của minh2kho6ng nên dựa dẫm vào người khác. Như vậy, em mới mau tiến bộ.

3. KL.

- HS laéng nghe vaø nhaéc laïi.

ThuVienDeThi.com

Nguyễn Thị Tuyết Nhung 3

TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu:

- Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và vận dụng được để giải các bài toán có lời văn. II. Phương pháp

Giảng giải, thực hành, luyện tập III. Ñoà duøng daïy hoïc:

Bảng phụ, bài tập 2 IV. Hoaït ñoäng dạy học:

Hoaït ñoäng GV Hoaït ñoäng HS - Ổn định tổ chức. - Kiểm tra bài cũ: tìm 1 trong các phần bằng nhau của một số. 1/ Giới thiệu bài: trực tiếp. 2/ Phát triển bài.

* Bài 1.YC hs nêu cách tìm ½ của 1 số và 1/6

Yc hs làm bài Gv sửa bài. * Bài 2. Gọi hs đọc đề bài Gv hd hs làm bài .

- Yc hs làm bài vào vở * Bài 4. Yc hs quan sát hình và tìm hình đã được tô màu 1/5 số ô vuông.

- Mỗi hình có mấy ô vuông - 1/5 của 10 ô vuông là bao nhiêu ô vuông?

- Hình 2,4 mỗi hình tô màu mấy ô vuông? 3.KL.

hát 2hs làm bài tập

- HS làm bài vào vở.

- 1 hs ñoïc ñeà baøi.

- Có 10 ô vuông - 1/5 của 10 ô vuông là 10 : 5 =2 ô vuông. - Tô màu 1/5 ô vuông.

ThuVienDeThi.com

Nguyễn Thị Tuyết Nhung 4

Thứ hai, ngày 24 tháng 9 năm 2013

TAÄP ÑOÏC- KEÅ CHUYEÄN

BÀI TẬP LÀM VĂN

I. Muïc tieâu : * Taäp ñoïc. Đọc đúng, đọc rành mạch. - Böôùc ñaàu bieát ñoïc phaân bieät lôøi nhaân vaät “toâi” vaø lôøi ngöôøi meï. * NOÄI DUNG : Lôøi noùi phaûi ñi ñoâi vôùi vieäc laøm, ñaõ noùi thì phaûi coá laøm cho ñöôïc ñieàu muoán noùi. * Keå chuyeän. - Bieát saép xeáp caùc tranh (SGK) theo thöù töï vaø keå laïi ñöôïc moät ñoaïn cuûa caâu chuyeän döïa vaøo tranh minh hoaï. II . Phương pháp:

Trực quan, đàm thoại, thực hành III. Ñoà duøng daïy hoïc : tranh minh hoïa, baûng phuï IV. Hoaït ñoäng dạy học:

Hoaït ñoäng GV Hoaït ñoäng HS - Ổn định tổ chức. - Kiểm tra bài cũ: cuộc họp của các chữ viết. 1/ Giới thiệu bài: trực tiếp. 2/ Phát triển bài.

luyeän ñoïc:

- GV đọc cả bài. - Hd hs đọc câu, cách phát âm từ. - HD hs đọc câu, luyện đọc từ khó. - HD hs đọc đoạn, giải nghĩa từ mới. - Tổ chức cho hs đọc theo nhóm. - Gọi 2 nhóm thi đua đọc thi đua trước lớp. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh. Tìm hiểu bài.

- Gọi 1 hs đọc cả bài.

+ Hãy tìm tên của người kể lại câu chuyện này?

+ Cô giáo ra cho lớp đề văn ntn?

hát 2hs đọc và trả lời câu hỏi

- HS đọc bài theo hướng dẫn gv.

- HS đọc đồng thanh. - Là Cô-li-a

- Em cần làm gi để giúp đỡ mẹ.

ThuVienDeThi.com