Giáo án Toán lớp 3 - Tiết 41 đến 45- Năm học 2015-2016

TUẦN 9: Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015

TOÁN Tiết 41: GÓC VUÔNG , GÓC KHÔNG VUÔNG

I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: - Bước đầu có biểu tượng về góc, góc vuông, góc không vuông. 2. Kĩ năng: - Biết sử dụng e-ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông (theo mẫu). 3. Thái độ: - HS yêu thích môn học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu góc vuông và góc không vuông - ê ke. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Tg Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 4’

1 30’

1. Kiểm tra bài cũ:

2. Bài mới: a.G.thiệu bài. b. Bài giảng Hoạt động 1. Giới thiệu về góc:

- Gọi hai em lên bảng làm bài tập: Tìm x: 54 : x = 6 48 : x = 2 - Nhận xét.

- Nêu mục tiêu bài

- GV đưa các đồng hồ về hình ảnh các kim đồng hồ lên và yêu cầu học sinh quan sát. - Vẽ 2 tia OM, ON chung đỉnh gốc O. Ta có đỉnh gốc O, cạnh OM, ON. M O N - Góc được tạo bởi hai cạnh xuất phát từ một điểm . *Giới thiệu góc vuông và góc không vuông: - GV vẽ một góc vuông như sgk - Giáo viên giới thiệu : Đây là góc vuông - Ta có góc vuông: đỉnh O, cạnh AO và OB.

- Hai học sinh lên bảng bài - Cả lớp theo dõi, nhận xét.

- Lớp theo dõi giới thiệu bài.

- Học sinh quan sát và nhận xét về hình ảnh của các kim đồng hồ trong sách giáo khoa . - Học sinh quan sát

- HS nghe, quan sát.

- Lớp quan sát góc vuông để nhận xét.

ThuVienDeThi.com

4’

Hoạt động 2. Luyện tập: Bài 1:

Bài 2 :

Bài 3:

Bài 4.

3. Củng cố - Dặn dò:

- Vẽ tiếp 2 góc như SGK rồi giới thiệu đó là góc không vuông. N D

P C M E - Gọi HS đọc tên của mỗi hình * Giới thiệu ê ke : - Cho học sinh quan sát cái ê ke lớn và nêu cấu tạo của ê ke .

+ Hướng dẫn gợi ý: - Y/C hs dùng ê ke để kiểm tra 4 góc của hình CN. - Dùng ê ke để vẽ góc vuông. - Đặt tên đỉnh và các cạnh cho góc vuông vừa vẽ - Theo dõi, nhận xét đánh giá.

+ Treo bài tập có vẽ sẵn các góc. - Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện. - Mời một học sinh lên giải.

- N. xét về bài làm của học sinh +Treo bài tập có vẽ sẵn các góc - Yc lớp qs và tìm ra các góc vuông và góc k vuông . - Mời 1HS lên bảng chỉ và nêu tên các góc vuông và góc không vuông. - GV hướng dẫn, học sinh làm.

-Nhận xét đánh giá tiết học

- Học sinh quan sát để nắm về góc không vuông.

- 2HS đọc tên góc, cả lớp nhận xét bổ sung. - Lớp quan sát để nắm về cấu tạo của ê ke. - 2HS lên bảng thực hành.

- Nêu yêu cầu BT1. - HS tự vẽ góc vuông có đỉnh O, cạnh OA, OB (theo mẫu). - Tự vẽ góc vuông đỉnh M, cạnh MC, MD trên bảng con. - Cả lớp quan sát và tự làm bài. -2 hs lên chỉ ra các góc vuông và góc k vuông. - Cả lớp nhận xét bổ sung.

- Cả lớp quan sát bài tập rồi trả lời miệng. .

-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài

ThuVienDeThi.com

Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2015

TOÁN Tiết 42: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG

BẰNG Ê KE

I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: - Nhận biết góc vuông và góc không vuông 2. Kĩ năng: - Biết sử dụng e ke để kiểm tra và vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn giản. 3. Thái độ: - HS yêu thích môn học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - E ke, Phiếu bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tg Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3’

1’

30’

1. Kiểm tra bài cũ :

2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: 2.2. Luyện tập: Bài 1:

Bài 2 :

- Gọi hai em lên bảng vẽ 1 góc vuông và 1 góc không vuông. - Nhận xét đánh giá.

- Nêu muc tiêu bài học.

+ Nêu yêu cầu bài tập trong SGK. - Hướng dẫn cách vẽ góc vuông đỉnh O. - Yêu cầu HS tự vẽ góc vuông đỉnh A, đỉnh B vào vở nháp. - Gọi 2HS lên bảng vẽ. - Giáo viên cùng với lớp nhận xét đánh giá.

+ GV hướng dẫn. - Mời một học sinh lên bảng KT.

- Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.

- 2 học sinh lên bảng làm bài. - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn.

- HS lắng nghe.

- HS nêu yêu cầu.

- Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn. - Cả lớp làm bài.

- 2 em lên bảng vẽ, cả lớp nhận xét, chữa bài. - Lớp tự làm bài. - Một học sinh lên bảng dùng ê ke kiểm tra. - Học sinh khác nhận xét bài bạn.

ThuVienDeThi.com