Quảng cáo
Giáo án Lớp 2 - Tuần 2 - Năm học 2014-2015
QR

Giáo án Lớp 2 - Tuần 2 - Năm học 2014-2015

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

Trường TH Võ Văn Kiệt Giáo án lớp 2B

GV: Vũ Thị Tươi 1

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 2

(TỪ ngày 1/9/2014 đến ngày 5/9/2014)

Thứ Tiết Môn Tên bài dạy Ghi chú

Hai 1/9/2014

1 2 3 4

Chào cờ Toán Taäp ñoïc Taäp ñoïc

Chào cờ đầu tuần. Luyeän taäp. Phaàn thöôûng (T1) Phaàn thöôûng (T2)

Ba 2/9/2014

1 2 3 4 5

Thể dục Toán Kể chuyện Chính tả Đạo đức

Bài 3 Số bị trừ, số trừ, hiệu. Phần thưởng. (Tập chép): phần thưởng. Học tập, sinh hoạt đúng giờ.

Tư 3/9/2014

1 2 3 4 5

Tập đọc Toán Âm nhạc LTVC Thủ công

Làm việc thật là vui. Luyện tập Học hát thật là hay Từ ngữ về học tập. Gấp tên lửa ( T2)

Năm 4/9/2014

1 2 3 4 5

Theå duïc Toaùn Tập viết Chính taû Mỹ thuật

Bài 4 Luyện tập chung Chữ hoa: Ă, Â (Nghe viết ): làm việc thật là vui Xem tranh thiếu nhi.

Sáu 5/9/2014

1 2 3 4

Toaùn TN-XH TLVaên SHTT

Luyện tập chung Bộ xương Chào hỏi, tự giới thiệu. Tuần 2:SHTT

ThuVienDeThi.com

Trường TH Võ Văn Kiệt Giáo án lớp 2B

GV: Vũ Thị Tươi 2

Thöù hai ngaøy 1 thaùng 9 naêm 2014 Tieát 1: Toaùn. LUYEÄN TAÄP. I. Muïc ñích yeâu caàu: - Biết quan heä giöõa dm vaø cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đơn giản. - Nhận biết được độ dài đề-xi-mét trên thước thẳng. - Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản. -Veõ ñoaïn thaúng coù ñoä daøi 1dm. - Giáo dục hs yêu thích học toán. II. Chuaån bò. -GV: Thöôùc thaúng coù chia roõ caùc vaïch theo cm, dm. -HS: Vôû baøi taäp, baûng con. III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc.

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS

A. Bài cũ .Đêxi met -Gọi 1 HS đọc các số đo trên bảng: 2dm, 5dm, 20cm . -Gọi 1 HS viết các số đo theo lời đọc của GV. -Hỏi: 50cm bằng bao nhiêu dm? -GVnhận xét- ghi điểm B. Bài mới 1.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ngắn gọn tên bài rồi ghi đầu bài lên bảng. 2.Thực hành. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu đề bài. - GVHDHS làm bài. -Giáo viên yêu cầu HS tự làm phần a vào Vở bài tập. -Giáo viên yêu cầu HS lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài 1 dm trên thước. -Giáo viên yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng AB dài 1 dm vào bảng con. -Giáo viên yêu cầu HS nêu cách vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 1 dm.

-

-HS đọc các số đo: 2 đêximet, 5 đeximet, 20xăngtimet . - HS viết: 4dm, 6dm, 1dm - 50 xăngtimet bằng 45đeximet

+HS đọc đề bài. HS làm bài. - HS viết: 10cm = 1dm, 1dm = 10 cm. - HS thao tác theo yêu cầu. - Cả lớp chỉ vào vạch vừa vạch được đọc to: 1 đêximet. - HS vẽ sau đó đổi bảng để kiểm tra bài của nhau. - Chấm điểm A trên bảng, đặt thước sao cho vạch 0 trùng với điểm A. Tìm độ dài 1 dm trên thước sau đó chấm điểm B trùng với điểm trên thước chỉ độ dài 1dm. Nối AB. - HS đọc thuộc 10cm = 1dm

ThuVienDeThi.com

Trường TH Võ Văn Kiệt Giáo án lớp 2B

GV: Vũ Thị Tươi 3

-Yêu cầu HS đọc thuộc :10cm = 1dm 1dm = 10cm -GV nhận xét sửa sai. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu đề bài. - GVHDHS làm bài. -Yêu cầu HS tìm trên thước vạch chỉ 2 dm và dùng phấn đánh dấu. - Hỏi: 2 đêximet bằng bao nhiêu xăngtimet ? (Yêu cầu HS nhìn lên thước và trả lời) -Yêu cầu HS viết kết quả vào Vở bài tập Bài 3: -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Muốn làm đúng phải làm gì?

* Lưu ý cho HS có thể nhìn vạch trên thước kẻ để đổi cho chính xác. -GV hướng dẫn cách đổi : muốn đổi dm ra cm ta thêm vào sau số đo dm 1 chữ số 0 và khi đổi từ cm ra dm ta bớt đi ở sau số đo cm 1 chữ số 0 sẽ được ngay kết quả. -Cho HS ghi nhớ : 1dm = 10cm ; 2dm = 20cm. -Gọi HS chữa bài sau đó nhận xét và cho điểm. Bài 4:-Giáo viên yêu cầu HS đọc đề bài -Hướng dẫn: Muốn điền đúng, HS phải ước lượng số đo của các vật, của người được đưa ra. Chẳng hạn bút chì dài 16…, muốn điền đúng hãy so sánh độ dài của bút với 1 dm và thấy bút chì dài 16 cm, không phải 16 dm.

-Giáo viên yêu cầu 1 HS chữa bài.

C. Cuûng coá, Daën doø . - Gv hỏi 1 đề xi mét bằng bao nhiêu xăng ti mét? 20 cm bằng bao nhiêu đề xi mét? -Daën dò: HS oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc

1dm = 10cm

-HS nêu yêu cầu bài tập.

- HS thao taùc, 2 HS ngoài caïnh nhau kieåm tra cho nhau.

- 2 dm baèng 20 cm.

- Điền số thích hợp vào chỗ chấm. - Suy nghĩ và đổi các …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo