
Trường Tiểu học số 2 Ân Đức Năm học 2014-2015 GV :Trần Đình Kha Lớp :2B Tuần 21 Môn : Tập đọc Ngày soạn : 17/1/2015 Tiết : 61,62 Ngày dạy : 19/01/2015
CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG. I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phảy và giữa các cụm từ. -Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung bài: vui tươi ở đoạn 1, ngạc nhiên - buồn thảm ở đoạn 2 và 3, thương tiếc – trách móc ở đoạn 4. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ: khôn tả, véo von, long trọng. -Hiểu điều câu chuyện muốn nói: Hãy để cho chim được tự do ca hát, bay lượn. Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời. 3. Giáo dục: Biết yêu quý chim và hoa vì chúng làm đẹp thêm cho cuộc sống. II. Các kĩ năng sống cơ bản:
- Xác định giá trị - Thể hiện sự cảm thông. - Tư duy phê phán.. III. Chuẩn bị: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc +Bảng phụ chép sẵn câu văn cần luyện đọc. - HS: SGK. IV. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Tiết 1
TG Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 4’
1’
32’
I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2HS đọc bài “ Mùa xuân đến” và trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc. - Nhận xét, ghi điểm. III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: “ Chim sơn ca và bông cúc trắng”. - Giáo viên ghi đề bài lên bảng. 2. Giảng bài: -Giáo viên đọc mẫu toàn bài. -Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc từng câu: -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. + Chú ý hướng dẫn đọc đúng: lìa đời, xòe cánh, xinh xắn, ngào ngạt, vặt, … b. Đọc từng đoạn trước lớp: - Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng đoạn trong bài. - Hướng dẫn đọc đúng các câu: + Chim véo von mãi/ rồi mới bay về bầu trời xanh thẳm.
- Hát.
- 2 HS, mỗi em đọc 1 đoạn và trả lời câu hỏi nội dung.
- Lắng nghe.
- Theo dõi bài đọc ở SGK.
-Tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài.
-Tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài.
ThuVienDeThi.com
Trường Tiểu học số 2 Ân Đức Năm học 2014-2015 GV :Trần Đình Kha Lớp :2B Tuần 21
2’
+ Tội nghiệp con chim!// Khi nó còn sống và ca hát,/ các cậu đã để mặc nó chết vì đói khát.// Còn bông hoa,/ giá các cậu đừng ngắt nó/ thì hôm nay/ chắc nó vẫn đang tắm nắng mặt trời.// -Giúp HS hiểu nghĩa từ mới: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ. c. Đọc từng đoạn trong nhóm.
d. Thi đọc giữa các nhóm. e. Đọc đồng thanh đoạn 3. IV. Nhận xét tiết học.
- Hiểu nghĩa từ mới.
-Đọc từng đoạn trong nhóm(nhóm cặp đôi).
-Đại diện các nhóm thi đọc.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài. - Lắng nghe.
Tiết 2.
TG Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 4’
1’
30’
I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 4 HS đọc bài “ Chim sơn ca và bông cúc trắng”.
Nhận xét – Ghi điểm. III. Bài mới : 1. Giới thiệu bài:“Chim sơn ca và bông hoa cúc trắng.”(Tiết 2 ). 2. Giảng bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài. + Gọi HS đọc lại từng đoạn và trả lời câu hỏi. H: Trước khi bị bỏ vào lồng, chim và hoa sống thế nào?
H: Vì sai tiếng hót của chim trở nên buồn thảm? H: Điều gì cho biết các cậu bé vô tình đối với hoa, với chim?
H: Hành động của các cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng? H: Em muốn nói gì với các cậu bé?
Hoạt động 2: Luyện đọc lại.
-Hát - Mỗi em đọc1 đoạn.
- Lắng nghe.
-HS đọc - Cả lớp đọc thầm. + Chim tự do bay nhảy, hót véo von, sống trong một thế giới rất rộng lớn – là cả bầu trời xanh thẳm; Cúc sống tự do bên bờ rào, giữa đám cỏ dại. Nó tươi tắn và xinh xắn, …
+ Vì chim bị bắt, bị cầm tù trong lồng. + Đối với chim: Hai cậu bé bắt chim nhốt vào lồng nhưng lại không nhớ cho chim ăn uống, để chim chết vì đói khát.
Đối với hoa: Hai cậu bé chẳng cần thấy hai bông cúc đang nở rất đẹp, cầm dao cắt cả đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lồng sơn ca. + Sơn ca chết, cúc héo tàn.
+ Đừng bắt chim, đừng hái hoa./ Hãy để cho chim được tự do bay lượn, ca hát./ Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời!/ ….
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.