
Trường TH số 2 Ân Đức Năm học :2015-2016 GV :Trần Đình Kha Lớp 2b tuần 9
Môn : tập đọc Ngày soạn :17/10/2015 Tiết : 25, Ngày dạy : 19/10/2015 TẬP ĐỌC:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I A. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức:- Kiềm tra lấy điểm tập đọc: Đọc thành tiếng các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8,tốc độ đọc 35 tiếng/ phút. Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Ôn lại bảng chữ cái. Ôn tập về các từ chỉ sự vật. 2. Kĩ năng: Thuộc, nắm chắc bảng chữ cái; nhận biết và tìm đúng các từ chỉ sự vật. 3. Giáo dục: Tính cẩn thận, chăm chỉ học tập. B.Đồ dùng dạy- học: - GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc ,bảng phụ viết sẵn bài tập 3; phiếu bài tập. - HS: SGK. C. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Tiết 1 TG Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.
1’ 4’
1’
32’
I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ :Gọi 2 HS đọc bài “Bàn tay dịu dàng”và trả lời câu hỏi nội dung.
-Nhận xét, ghi điểm. III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa học kì I” - Giáo viên ghi đề bài lên bảng. 2. Giảng bài: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc. - Gọi HS lên bốc thăm bài tập đọc rồi đọc bài. - Hỏi 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV ghi điểm. Hoạt động 2: Đọc thuộc lòng bảng chữ cái. - Gọi vài HS đọc bảng chữ cái. - Tổ chức cho cả lớp đọc thuộc.
Hoạt động 3: Xếp từ đã cho vào ô thích hợp trong bảng. ( Viết) - Hướng dẫn HS làm bài. - Gọi 4 HS lên bảng– Lớp làm vào vở nháp.
Hoạt động 4: Tìm thêm các từ có thể xếp
-Hát. - HS1:Đọc từ đầu đến “ học sinh”và TLCH 1 SGK. - HS2:Đọc đoạn còn lại và TLCH 3 SGK.
- Lắng nghe.
- Đọc nội dung trong phiếu đã chỉ định. - Trả lời.
- 3-4 em đọc. - Đọc tiếp nối nhau. - Đố nhau.
- Chỉ người: bạn bè, Hùng. Chỉ đồ vật: bàn, xe đạp. Chỉ con vật: thỏ, mèo. Chỉ cây cối: chuối, xoài.
ThuVienDeThi.com
Trường TH số 2 Ân Đức Năm học :2015-2016 GV :Trần Đình Kha Lớp 2b tuần 9
4’
vào ô trống trong bảng. ( Viết ) - Tổ chức thảo luận nhóm làm bài. IV. Củng cố – Dặn dò: - Gọi HS đọc lại bảng chữ cái. - Dặn : Về tiếp tục học thuộc lòng bảng chữ cái. Ôn bài
- 4 em đại diện 4 nhóm lên làm bài.
- 1 HS đọc.
Tiết 2.
TG Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 4’
1’ 32’
2’
I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bảng chữ cái.
Nhận xét – Ghi điểm. III. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: “Ôn tập” (Tiết 2). 2. Giảng bài: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc. (Kiểm tra khoảng 7-8 em) – Thực hiện như ở tiết 1. Hoạt động 2: Đặt 2 câu theo mẫu. - Gọi 1-2 HG ( khá,giỏi) nhìn bảng đặt câu - Yêu cầu HS tự làm bài trên giấy nháp. - Gọi HS nối tiếp nhau nói câu các em đặt. - Nhận xét,sửa chữa. Hoạt động 3: . - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. Hướng dẫn HS tập tra tìm bài tập đọc ở mục lục sách cho nhanh.
- Nhận xét ,chốt lại lời giải đúng. V. Củng cố – Dặn dò : - Thi đọc thuộc lòng bảng chữ cái.
- Dặn: Xem bài sau: Ôn tập HKI (Tiết 3) - Nhận xét tiết học.
-Hát
- 2 HS đọc.
- Lắng nghe.
- 7-8 em đọc và trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc đề. - 1-2 HS đặt câu. VD: Ai (Cái gì,con gì) là gì? M:Bạn Hạnh là học sinh giỏi. - Bác năm là nông dân. - Cô Loan là bác sĩ. - 4 nhóm thảo luận ,ghi câu trả lời vào phiếu bài tập: Tên riêng các nhân vật xếp theo thứ tự bảng chữ cái: An – Dũng – Khánh – Minh – Nam.
- 2 em đại diện 2 nhóm lên thi đọc thuộc lòng bảng chữ cái. - Lắng nghe.
* Rút kinh nghiệm:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.