Giáo án Âm nhạc Lớp 2 - Tuần 15

Tuần 15 Thứ hai,ba ngày 1,2tháng 12 năm 2014 Khối 2

Ôn tập 3 bài hát: - Chúc mừng sinh nhật - Cộc cách tùng cheng - Chiến sĩ tí hon I)Mục tiêu: - HS hát thuộc lời ca 3 bài hát, hát đúng giai điệu sắc thái rõ ràng. - Vận dụng tốt cách đệm theo phách, nhịp, tiết tấu.

- Tập hát kết hợp trò chơi hoặc vận động. II) Chuẩn bị: - Nhạc cô, băng bài hát, máy nghe. III) Hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ 2.Phần hoạt động Hoạt động1: Ôn 3 bh

*Ôn hát bài: Chúc mừng sinh nhật

*Ôn hát bài:Cộc cách

-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát. ? Giờ trước lớp được học bài hát gì? Hát lại bhát - Giới thiệu nội dung tiết học - Ghi bảng đầu bài GV đưa tranh và đặt câu hỏi ? Bức tranh vẽ cảnh gì? Đó là ND bài hát nào? ! Đệm đàn bắt nhịp cho HS hát bài Chúc mừng sinh nhật - Nhắc lại các cách gõ đệm cho bài hát và y/c HS thực hiện ( Đệm theo t/tấu lời ca, theo phách) ! Hát đệm phách ! Hát đệm tiết tấu !Thực hiện theo dãy 2 cách đệm bằng n/cô gõ - Nhận xét - Mở băng bài hát ( Cộc cách tùng cheng) ? Bài hát vừa nghe là bài hát nào? ! Đàn giai điệu bài hát

-ổn định trật tự - Theodâi

- Lắng nghe

- Quan sát - HS trả lời

- Thực hiện

- Lắng nghe

-Thực hiện - 1-2 HS - Dãy thực hiện

- Nghe - 2HS trả lời - Đồng ca -Thực hiện - Nghe - THL - 1 HS trả lời

ThuVienDeThi.com

tùng cheng

*Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon

HĐ3: Nghe nhạc

3. Phần kết Củng cố Dặn dò

! Nhóm biểu diễn trước lớp - Nhận xét, đánh giá ! Hát kết hợp trò chơi ( Như tiết 11) ! Gõ tt 1 câu trong bài hát.(Chiến sĩ tí hon) ? Đó là tiết tấu trong bài hát nào? ! Nghe đàn hát bài hát ! Nhóm, cá nhân thực hiện - Nhận xét, tuyên dương ? Hãy kể tên tác giả sáng tác 3 bài hát vừa ôn. ! Cho HS nghe 1 bài hát thiếu nhi ? Cảm nhận về bản nhạc? ? Giờ học hôm nay chúng được ôn những gì? ! Trình diễn 1 trong 3 bài hát - Nhắc HS học thuộc bài, tập gõ đệm và VĐ

-Thực hiện lớp - 1 vài nhóm

-Nghe - HS trả lời - Lớp lắng nghe - HS năng khiếu - Trả lời - HS năng khiếu

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................

ThuVienDeThi.com