Giáo án Âm nhạc Lớp 2 - Tiết 7 Ôn tập bài hát Múa vui - Năm học 2012-2013

Thứ ba ngày 9 tháng 10 năm 2012

Âm nhạc Tiết 7: Ôn tập bài hát Múa vui

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

Nội dung Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh TG Khởi động giọng

- GV đàn giai điệu cho hshats bài : Thật là hay.

HS đứng hát 1’

I/ KTBC Các em nghe cô đàn 1 nét giai điệu và cho biết giai điệu đó có trong bài hát nào? nhạc và lời của ai?

Hiển

- 1hs trả lời: Nét giai điệu đó làgiai điệu của bài bài hát Múa vui nhạc và lời Lưu Hữu Phước

3’

Nhận xét câu trả lời của bạn? Cô mời ….. Cô cũng đồng ý với ý kiến của em cả lớp khen bạn nào

- bạn trả lời đúng rồi ¹

Bây giờ cô muốn nghe 2 bạn lên trình bày bài hát nào. cô mời Châu và Chi nào

- 2HS: Châu và chi

-? Nx phần thể hiện của bạn

Cô cũng nhất trí với ý kiến đó 2 bạn rất xứng đáng nhận điểm A+ cả lớp tuyên dương các bạn nào

- 1hs: em thấy các bạn hát hay và thuộc lời bài

- HS vỗ tay

Cô thấy lớp mình về nhà ôn bài rất tốt cô khen lớp mình nào . Để thể hiện bài hát hay hơn, sinh động và đúng tính chất cô trò mình cùng nhau học :

Hs lắng nghe

II/ Bài mới Tiết 7: Ôn tập bài hát Múa vui N$ L: Lưu Hữu Phước

HS nhắc lại nội dung bài * Bây giờ các em cùng nghe giai điệu bài hát 1 lần.

HS lắng nghe 6’

Nào cô bắt nhịp các em thể hiện lại bài hát. + Cả lớp. Cả lớp hát hay lắm cô mời dãy ngòai hát. dãy trong các em hãy chú ý nghe và NX dãy ngoài nhé Cô mời: …. Gv chốt…….. Tương tự cô mời dãy trong hát, dãy ngoài nghe và NX Cô mời: ….

Hs Thể hiện

+ Cả lớp + Dãy A + Dãy B

ThuVienDeThi.com

Gv chốt……..

6’ Hát+ gõ đệm theo phách

Để bài hát thêm sinh động hơn cô trò mình cùng nhau ôn tập lại cách hát kết hợp gõ đệm theo phách. Hát kết hợp gõ đệm theo phách là chúng ta hát và gõ đều đặn theo phách mạnh – nhẹ của bài hát

HS lắng nghe

tay trái chúng ta cầm giữ im thanh phách, tay phải chúng ta gõ. Phách mạnh gõ vào gần tay trái cầm, phách nhẹ câ ra phía ngoài.

HS theo dõi

Cả lớp QS cô làm mẫu: Cùng nhau múa xung quanh vòng X x x x

HS theo dõi

lớp mình thực hiện nào GV mở nhạc và bắt nhịp + Cả lớp + Dãy A + Dãy B

lớp thực hiện

+ Cả lớp + Dãy A + Dãy B - GV nhận xét và sửa sai Ngoài cách gõ đệm theo phách chúng ta còn có Một cách gõ đệm khác nữa là hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.

HS sửa sai

Hát+ gõ đệm theo nhịp

Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp là chúng ta hát và chỉ gõ vào phách mạnh của bài hát

HS lắng nghe 6’

Cả lớp QS cô làm mẫu: Cùng nhau múa xung quanh vòng X x

HS theo dõi

lớp mình thực hiện nào GV mở nhạc và bắt nhịp + Cả lớp + Dãy A + Dãy B

lớp thực hiện

+ Cả lớp + Dãy A + Dãy B Chúng ta đã được ôn tập lại cách hát kết hợp gõ đệm theo phách và hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. Để thể hiện bài hát thành thục hơn cô trò mình sẽ hát bài hát với 2 tốc độ khác nhau. Lần 1 chúng ta hát với tốc độ vừa phải, lần 2 chúng ta hát với tốc độ nhanh hơn. Cô giáo quy định khi cô đưa tay

HS lắng nghe

ThuVienDeThi.com

xuống thấp thì chúng ta hát với tốc độ vừa phải, khi cô đưa tay cao thì chúng ta hát tốc độ nhanh hơn. GV y/c hs thể hiện + Cả lớp + Dãy ngoài + Dãy trong

+ Cả lớp + Dãy …. + Dãy …….. Cô thấy các em học rất tốt, hát rất hay cô khen cả lớp mình. Cô có 1 bức tranh lớp hãy quan sát tranh và cho cô biết tranh vẽ gì?

1 HS ; thưa cô bức tranh vẽ các bạn hs đang múa rất đẹp Đúng rồi đấy các em ¹ bức tranh vẽ các bạn hs đang múa rất vui vẻ và hăng say thể hiện tình thân ái, đoàn kết. Sau đây cô sẽ hướng dẫn các em múa phụ họa cho bài hát này

Hs lắng nghe

Hát + múa phụ họa

GV mở nhạc và múa mẫu toàn bài HSQS 8’

GV hướng dẫn hs từng động tác - Dạo nhạc: các em chống tay cạnh sườn, chân bật gót theo nhịp - C1-4 : cùng nhau múa xung quanh vòng ….. múa đều. Chân nhún theo nhịp, Lòng bàn tay ngửa, đầu ngón tay giữa chạm vào nhau đầu ngiêng về bên phải câu cùng nhau múa, nghiêng về bên trái câu Cùng nhau múa cùng vui và cứ như vậy đến từ Múa đều. - Câu 5-8 : nắm tay nhau  hết Tay các em nắm vào nhau chân cũng nhún nhịp nhàng theo nhạc.

Hs theo dõi và thực hiện theo HD

GV mở nhạc y/c hs thể hiện múa theo nhạc + Cả lớp + 2 em lên bảng Quỳnh Anh, Bảo Long

hs thể hiện …