
Tuần 15 Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2014
Ôn tập 2 bài:
- Đàn gà con (Phi lip pen co) - Sắp đến tết rồi (Hoàng Vân) I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, hát diễn cảm 2 bài hát đã học. - Vận dụng tốt cách đệm theo phách, nhịp, tiết tấu. - Đọc được thơ tiết tấu.
II) Chuẩn bị: - Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe. - Nhạc cô
III) Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Phầnđầu - ổn định - Luyệnthanh
2.Phần hoạt động
Hoạtđộng1: Ôn hát bài: Đàn gà con
-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát, thê hiện vỗ tay - Hướng dẫn thực hiện từng câu theo âm tượng thanh a, o, u ! HS thực hiện
- Giới thiệu nội dung tiết học: - Ghi bảng đầu bài ? Nghe đàn nhận biết tên bài hát Đệm đàn bắt nhịp cho HS hát bài “Đàn gà con” ? Đệm hát theo phách là đệm như thế nào? (Đệm phách là đệm đều đặn theo lời hát) ! Hát đệm phách ? Đệm tiết tấu so với đệm phách thì như thế nào? (đệm tiết tấu nhanh hơn, đệm vào mỗi tiếng hát trong lời ca) ! Hát đệm tiết tấu
-ổn định, trật tự,lắng nghe - Nghe -Tập theo đàn
- Lắng nghe
- 1HS Thực hiện 1-2HS
-Thực hiện 1-2 HS
-Thực hiện
ThuVienDeThi.com
Vận động
Hoạtđộng2 ôn hát bài: Sắp đến tết rồi Vận động
3. Phần kết
!Thực hiện theo dãy 2 cách đệm bằng nhạc cô gõ ! Đệm cá nhân Mở băng nhạc cho HS đứng tại chỗ vận động (Như hướng dẫn ë tiết 12) Nhận xét, đánh giá.
- Treo tranh ngày tết ? Bức tranh gợi cho em nhớ tới bài hát bài hát nào?(Sắp đến tết rồi) ! Nghe dạo đàn hát ! Đứng tại chỗ vận động bài hát (2-3 lần) ! Nhóm biểu diễn trước lớp ! Cá nhân Nhận xét, đánh giá ! Hát đối đáp giữa các nhóm ! Từng cặp đọc đối đáp bài theo tiết tấu tiết14 Nhận xét, động viên * củng cố: ? Giờ học hôm nay chúng được ôn những gì? - Động viên HS học tốt trong giờ học. - Nhắc lại cách hát cách thực hiện ë mỗi bàihát * Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài, tập gõ đệm và vận động.
- Dãy thực hiện
- 2HS -Nghe, vận động -Nghe
-Quan sát - 1HS
- Vận động 1- 2 nhóm - vài HS - Lắng nghe - Thực hiện - Vài cặp HS -Nghe
- 1HS
-Ghi nhớ
……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………..******************** ********************************************
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.