
Tuần 22 Thứ hai ngày 26 tháng 1 năm 2015
Tiết 22:
- ôn tập bài hát Tập Tầm vông
- Phân biệt các chuỗi âm thanh I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, hát đồng đều, râlêi. - Vận dụng tốt trò chơi - Phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống và đi ngang.
II) Chuẩn bị: - Nhạc cô.
III) Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Phần đầu - ổn định
- Bài cũ
2.Phần hoạt động Hoạtđộng1: - Ôn hát
Đệm phách
Hoạtđộng2 Phân biệt
-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện vỗ tay, cách chỉ huy của GV ? Giờ trước chúng ta học bài gì? ! Nghe đàn hát bài Tập tầm vông và gõ đệm theo phách, tiét tấu. - Nhận xét, đánh giá !Thực hiện dãy 2 lần ! Cá nhân
-Giới thiệu nội dung tiết học: - Ghi bảng đầu bài - Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát. ! HS hát 2 lần - Nghe hát và sửa sai ! ! Cá nhân
! Đệm mẫu Tập tầm vông tay không tay có. Tập tầm vã tay có tay không... ! Hát cá nhân ! Nghe đàn toàn bài theo cách hát nối tiếp ( Như tiết 21)
! Nghe các chuỗi âm thanh: Đàn theo thứ tự đi
-ổn định, trật tự,lắng nghe -1HS trả lời -Thực hiện
- Lắng nghe Dãy 1-2HS
-Theo dõi -1 HS nhắc lại -Nghe -Thực hiện
- vài HS
- Nghe
-1-2 HS - Đồng ca Thực hiện
- Nghe
ThuVienDeThi.com
chuỗi âm thanh
3. Phần kết
lên, đi xuống, đi ngang ! Dùng âm a để đọc - Phân biệt bằng các câu hát: * Chuỗi âm đi lên + Mẹ mua cho áo mới nhé + Mùa xuân nay em đã lớn * Chuỗi âm thanh đi xuống + Biết đi thăm ông bà *Chuỗi âm thanh đi ngang + Nào ai ngoan ai xinh, ai tươi. ! Nghe đàn nhận biết từng chuỗi âm ? Em có biết các chuỗi âm thanh đó trong bài hát nào không?( Sắp đến tết rồi) ! Cá nhân nhận biết 1 số âm thanh khác trên đàn - Nhận xét, đánh giá.
*củng cố: ? Giờ học hôm nay chúng học gì? - Mở băng HS vận động bài - Cáchchơi trò chơi, đệm phách, nhịp * Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài.
- Thực hiện
- Quan sát
- Thực hiện - Trả lời
-1-3 HS
-1 HS -Đứng tại chỗ Ghi nhớ
……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.