
Tuần 23 Thứ hai ngày 2 tháng 2 năm 2015
Tiết 23: ôn tập 2 bài: - Bầu trời xanh
- Tập tầm vông Nghe nhạc
I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều - Hát diễn cảm 2 bài hát đã học. - Vận dụng tốt cách đệm theo phách, nhịp, tiết tấu.
II) Chuẩn bị: - Hát chuẩn bài hát, băng bài hát bài bụi phấn, máy nghe. - Nhạc cô
III) Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Phầnđầu - ổn định - Luyệnthanh
2.Phần hoạt động
Hoạtđộng1: Ôn hát bài: Bầu trời xanh
-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát, thê hiện vỗ tay - Hướng dẫn thực hiện từng câu theo âm tượng thanh a, o, u ! HS thực hiện
- Giới thiệu nội dung tiết học: - Ghi bảng đầu bài ? Nghe đàn nhận biết tên bài hát Đệm đàn bắt nhịp cho HS hát bài “ Bầu trời xanh”
? Đệm hát theo phách là đệm như thế nào? (Đệm phách là đệm đều đặn theo lời hát) ! Hát đệm phách ? Đệm tiết tấu so với đệm phách thì như thế nào? (đệm tiết tấu nhanh hơn, đệm vào mỗi tiếng hát trong lời ca) ! Hát đệm tiết tấu !Thực hiện theo dãy 2 cách đệm bằng nhạc cô gõ
-ổn định, trật tự,lắng nghe - Nghe -Tập theo đàn
- Lắng nghe
Thực hiện
1-2HS
-Thực hiện 1-2 HS
-Thực hiện
- Dãy thực hiện
ThuVienDeThi.com
Vận động
Hoạtđộng2 ôn hát bài: Tập tầm vông Vận động
Hoạtđộng3
Nghe nhạc
3. Phần kết
! Đệm cá nhân - Mở băng nhạc cho HS đứng tại chỗ vận động (Như hướng dẫn ë tiết 20) Nhận xét, đánh giá.
?Trò chơi có- không gợi cho em nhớ tới bài hát nào?(Tập tầm vông) ! Nghe dạo đàn hát ! Đứng tại chỗ vận động bài hát (2-3 lần) ! Nhóm biểu diễn trước lớp ! Cá nhân Nhận xét, đánh giá ! Chơi đối đáp giữa các nhóm ! Từng cặp hát đối đáp bài Nhận xét, động viên
! Nghe băng bài hát ? Cảm nhận của em khi nghe xong bài hát?Em có biết bài hát đó không?
* củng cố: ? Giờ học hôm nay chúng được ôn những gì? - Động viên HS học tốt trong giờ học. - Nhắc lại cách hát cách thực hiện ë mỗi bàthát * Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài, tập gõ đệm và vận động.
- 2HS -Nghe,vậnđộng
-Nghe
- 1HS
- Thực hiện
1- 2 nhóm - vài HS - Lắng nghe - Thực hiện - Vài cặp HS -Nghe
- Lắng nghe - Trả lời
- 1HS
-Ghi nhớ
………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.