
Tuần3
Thứ hai, ngày 08 tháng 09 năm 2014
Khối 1: Tiết 3
Học hát bài : mời bạn vui múa ca
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
I)Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Biết bài hát là một sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
II) Chuẩn bị:
- Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe.
- Nhạc cô
III) Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Phầnđầu-
ổn định
2.Phần
hoạt động
Hoạtđộng1:
Dạy hát
Hát mẫu
Đọc lời ca
Hát mẫu
-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện
vỗ tay
Giới thiệu bài: Bài hát được trích từ nhạc cảnh
“ Mèo đi câu cá”
- Ghi bảng đầu bài
- Mở băng bài hát hoặc GV hát và đệm đàn
- Bài được chia làm 4câu hát
- Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu
hát khoảng 1- 2 lần, đọc
! HS đọc theo
-! đọc cá nhân
-ổn định, trật
tự,lắng nghe
- Lắng nghe
-1 HS nhắc lại
-Nghe
Thực hiện
-1 vài HS
-Thực hiện
ThuVienDeThi.com
Luyệnthanh
Dạy từng
câu hát
Vận động
Hoạtđộng2
Đệm phách
3. Phần kết
Đệm đàn,hát bài
Hướng dẫn cách luyện thanh bằng các âm o, u,
a.
- ! HS tập
Đàn từng câu, hát mẫu, bắt nhịp(1-2)
!HS hát cùng đàn
-Dạy theo nối truyền từng câu hát cho đến hết
bài
- Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát.
! HS hát 2 lần
- Nghe hát và sửa sai
! hát cá nhân
- Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau
mỗi câu hát
- Hướng dẫn thực hiện từng câu theo âm tượng
thanh a, o, u
! HS thực hiện
! Nghe đệm mẫu
Chim ca líu lo, hoa như đón chào
Bầu trời xanh, nước long lanh...
!HS đệm
! Dùng thanh phách, song loan đệm
! Nhóm thực hiện
- Nhận xét, đánh giá
*củng cố:
? Giờ học hôm nay chúng học gì?
? Khi hát em cảm thấy nét giai điệu bài hát này
- Nghe
-Tập theo đàn
- Quan sát,nghe
-Thực hiện
- Đồng ca
1-2HS
Nghe
-Nghe nhẩm
theo
-Hát cùng đàn
-Ghi nhớ
-Thực hiện
-Thực hiện
-Nghe
- 1HS
-Nhịp
nhàng,vui vẻ
-Ghi nhớ
ThuVienDeThi.com
như thế nào?
* Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài, tập gõ đệm
Thứ hai,ba, ngày 08.09 tháng 09 năm 2014
Khối 2: Tiết 3
Ôn tập bài hát - Thật là hay
I)Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca, hát có sắc thái tình cảm của bài hát.
- Tập hát có biểu diễn kết hợp các động tác phụ hoạ cho bài hát
- Trò chơi dùng nhạc đệm với 1 số nhạc cô gõ
II) Chuẩn bị: - Nhạc cô, băng nhạc, máy nghe
- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát, nhạc cô gõ
III)Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động
học
1 Phần đầu: ổn
định
Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát Trật tự, nghe
- Bài cũ ? Giờ trước chúng ta học bài hát gì? - 1HS
! Hát cá nhân - 1-2HS
- Nhận xét -Nghe
2. Phần hoạt
động
- Giới thiệu nội dung tiết học - Lắng nghe
Hoạt động 1: Ôn
hát
- Ghi bảng đầu bài - 1HS nhắc lại
- Tìm hiểu cách
hát bài
- Mở băng nhạc
? Bài hát này hát với tốc độ ntn?
- Nghe
-1HS cảm
nhận
! Nghe đàn hát bài - Đồng ca
! Hát cá nhân - Hát đồng ca - 2HS + cả lớp
ThuVienDeThi.com
- Nhận xét - Nghe
Hát đệm phách ? Đệm phách là đệm nh thế nào? - 1 HS
- Đệm phách là đệm đều theo hình nốt
đen
! Đệm theo phách
! Đệm phách
- 1HS
- THL
- Nhận xét - Nghe
Hát đệm tiết tấu ! Cá nhân đệm
- Nhận xét
-1HS
Hoạt động 2:
Cách đánh nhịp 2/4
- Giới thiệu nhịp 2/4:
Nhịp 2/4 gồm có 2 phách trong 1 « nhịp.
Mỗi phách được tính bằng 1 hình nốt đen
(1 tiếng gõ)
- Nghe
- Khi đánh nhịp đánh theo: Phách 1
đánh tay xuống, phách 2 đánh tay lên
theo hình vẽ sau:
GV làm mẫu Hát và đánh nhịp theo sơ đồ - Theo dõi
Gọi 1 vài HS khá lên đánh nhịp cho cả
lớp hát
- HS thực hiện
- Tuyên dương - Nghe
HĐ3:Tập trình
diễn có đệm nhạc
cô
Phân 4 nhóm sử dụng n/c gõ
Cả 4 nhóm cùng hát và đệm
- THL
Vận động phụ
hoạ
GV hướng dẫn - Theo dõi
C1, C2nhún theo nhịp.C3 vỗ tay theo
nhịp
C4 tay đưa lên miệng làm loa
! Cả lớp ( cá nhân, nhóm) vận động - THL, HS
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.