Kiểm tra học kì II (năm 2014 - 2015) môn Lịch sử 9

KIỂM TRA HỌC KÌ II(2014-2015)

MÔN: LỊCH SỬ 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

I/ Mục tiêu:

Giúp các em củng cố kiến thức lịch sử, nhớ, hiểu thêm : - Các sự kiện quan trọng của lịch sử Việt Nam từ 1919 đến nay - Rèn các kỹ năng phân tích, so sánh, liên hệ, vận dụng kiến thức các bài học có liên quan để giải quyết các vấn đề mà đề bài yêu cầu. - Giáo dục ý thức tự học, tự giác , chủ động giải quyết tình huống * Kiến thức: - Nắm được nguyên nhân dẫn đến sự thống nhất ba tổ chức cộng sản ở Việt nam năm 1930. - Thời gian ra đời của nước Việt nam dân chủ cộng hòa. - Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước? - Âm mưu và hành động của Mĩ trong chiến lược chiến tranh cục bộ và so sánh vơi chiến lược chiến tranh đặc biệt. * Về kỉ năng: - Học sinh phải có kỉ năng viết bài kiểm tra tự luận, rèn luyện kỉ năng trình bày, kỉ năng lựa chọn kiến thức để phân tích và lập luận: * Về thái độ: - Học sinh bày tỏ được thái độ tôn trọng cuộc sống độc lập tự do và biết sống có trách nhiệm với bản thân và ý thức xây dựng xã hội ngày càng giàu mạnh. 2: Hình thức kiểm tra:

- Hình thức: Tự luận: 3: Thiết lập ma trận:

Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vân dụng Tổng Ý nghĩa của Hiệp đinh Pari năm 1973

Trình bày được ý nghĩa của Hiệp định Pari về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam Số câu: 1 Số điểm: 3

Số câu: 1 3 điểm = 30%

3. Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước

- -Trình bày được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước Số câu: 1 (TL) Số điểm: 4 điểm

Số câu: 1 4 điểm = 40%

4. Chiến lược chiến tranh cục bộ và chiến tranh đặc biệt của Mĩ

Trình bày nội dung chiến tranh cục bộ

Số câu: 1/2 Số điểm: 1

So sánh với chiến lược chiến tranh đặc biệt của Mĩ Số câu: 1/2 Số điểm: 2 Số câu: 1 3 điểm: 30%

ThuVienDeThi.com

Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %

Số câu: 1 Số điểm: 3 30%

Số câu: 1+ 1/2 Số điểm: 5 50%

Số câu: ½ Số điểm: 2 20%

Số câu: 3 Số điểm: 10 100% 4: Biên soạn đền kiểm tra: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRÔNG PẮC Trường THCS Hòa Đông

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: Em hãy nêu ý nghĩa của Hiệp định Pari về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt nam (27/1/1973) (3 điểm) Câu 2: Em hãy trình bày nội dung của “Chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968). So sánh điểm giống và khác nhau giữa hai chiến lược “chiến tranh đặc biệt” (1961 -1965) và “chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968) của đế quốc Mĩ ở miền Nam? (3 điểm) Câu 3: Em hãy phân tích nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước 1954 – 1975? (4 điểm)

5: Hướng dẫn chấm, biểu điểm: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRÔNG PẮC Trường THCS Hòa Đông

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: Yêu cầu học sinh trình bày được - Hiệp định Pari về chấm dứt chiến tranh lập lại hòa bình ở Việt Nam đực công nhận là một văn bản mang tính pháp lí quốc tế, là thắng lợi của sự kết hợp đấu tranh quân sự, chính trị và ngoại giao. - Là kết quả của cuộc đấu tranh kiên cường, bất khuất của quân và dân ta trên cả 2 miền đất nước, mở ra bước ngoặt mới trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước của dân tộc - Tạo điều kiện hoad bình cho miền Bắc tiến hành khôi phục, phát triển kinh tế, tăng cường tiềm lực hậu phương vững chắc và chi viện cho miền Nam Câu 2: Yêu cầu học sinh nêu được * Nội dung của chiến lược “chiến tranh cục bộ” - Chiến tranh cục bộ là loại hình chiến tranh xâm lược thực dân kiểu mới, được tiến hành bằng quân đội viễn chinh Mĩ, quân đồng minh và quân đội Sài Gòn, trong đó quân Mĩ giữ vai trò quan trọng và không ngừng tăng lên về số lượng. * So sánh: - Giống: Đều là cuộc chiến tranh xâm lược nhằm chiếm đất đai, giành dân đặt ách thống trị thực dân mới. đều hoạt động phối hợp miền Bắc, phối hợp với hoạt động quân sự với hoạt động chính trị, ngoại giao. - Khác: + Chiến tranh đặc biệt: Lực lượng tham gia: quân đội tay sai. Người Mĩ giũ vai trò cố vấn, chiến tranh miền Nam phối hợp với phá hoại …