Quảng cáo
Bài giảng Bài 1  nước Văn Lang
QR

Bài giảng Bài 1 nước Văn Lang

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

Thứ tư ngày 19 tháng 9 năm 2007

lịch sử Bài 1 : Nước Văn Lang

I - Mục tiêu Sau bài học HS nêu được

- Nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước ta là nhà nước Văn Lang - Tổ chức xã hội của nhà nước Văn Lang - Những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của người Lạc Việt - Một số tục lệ của người Lạc Việt còn lưu giữ tới ngày nay II - Đồ dùng dạy học

- Các hình minh hoạ trong SGK. Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu A- Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra sách vở của HS B- Dạy – Học bài mới : 1. Giới thiệu bài 2. Nội dung bài * Hoạt động 1 : Thời gian hình thành và địa phận của nước Văn Lang - GV treo lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ ngày nay ,treo bảng phụ và nêu yêu cầu : Hãy đọc SGK ,xem lược đồ và trả lời câu hỏi:

+ Nhà nước đầu tiên của người Lạc Việt có tên là gì ? + Nước Văn Lang ra đời vào khoảng thời gian nào ? + Hãy lên bảng xác định thời điểm ra đời của nước Văn Lang trên trục thời gian? + Nước Văn Lang được hình thành ë khu vực nào ? + Hãy chỉ trên lược đồ khu vực hình thành nước Văn Lang .

- GV kết luận lại nội dung của hoạt động 1 . * Hoạt động 2 : Các tầng lớp trong xã hội Văn Lang - GV yêu cầu HS : Hãy đọc SGKvà điền tên các tầng lớp trong xã hội Văn Lang vào phiếu học tập sau đó trả lời câu hỏi sau :

+ Xã hội Văn Lang có mấy tầng lớp , đó là những tầng lớp nào ? + Người đứng đầu trong nhà nước Văn Lang là ai ? Tầng lớp sau vua là ai ? + Người dân thường trong xã hội Văn Lang gọi là gì ? + Tầng lớp thấp kém nhất trong xã hội Văn Lang là tầng lớp nào ? * Hoạt động 3 : Đời sống vật chất , tinh thần của người Lạc Việt

- GV treo các tranh ảnh về các cổ vật và hoạt động của người Lạc Việt - GV giới thiệu về từng hình sau đó phát phiếu thảo luận - GV yêu cầu HS dựa vào phiếu học tập hãy mô tả một số nét về cuộc sống của người Lạc Việt bằng lời của em

- HS trình bày trước lớp . GV nhận xét tuyên dương những HS nói tốt * Hoạt động 4 : Phong tục của người Lạc Việt - GV hỏi : Hãy kể tên một số câu chuyện cổ tích , truyền thuyết nói về các phong tục của người Lạc Việt mà em biết

- GV hỏi : Địa phương chúng ta còn lưu giữ các phong tục nào của người Lạc Việt ? 3. Củng cố – Dặn dò : - GV tổng kết giờ học , dặn dò HS về nhà học thuộc bài

ThuVienDeThi.com

Thứ tư ngày 26 tháng 9 năm 2007

lịch sử Bài 2: Nước Âu Lạc

I - Mục tiêu Sau bài học HS nêu được

- Nước Âu Lạc ra đời là sự tiếp nối của nước Văn Lang - Những thành tựu của người Âu Lạc - Người Âu Lạc đã đoàn kết chống quân xâm lược Triệu Đà nhưng do mất cảnh giác nên bị thất bại II - Đồ dùng dạy học

- Các hình minh hoạ trong SGK . Bảng phụ - Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu A- Kiểm tra bài cũ : GV gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau : - Nước Văn Lang ra đời vào thời gian nào và ë khu vực nào trên đất nước ta ? - Hãy mô tả một số nét về cuộc sống của người Lạc Việt ? GV nhận xét và cho điểm HS B- Dạy – Học bài mới : 1. Giới thiệu bài 2. Nội dung bài * Hoạt động 1 : Cuộc sống của người Lạc Việt và người Âu Việt GV yêu cầu HS đọc SGKvà trả lời các câu hỏi sau : + Người Âu Việt sống ë đâu? Đời sống của người Âu Việt có những điểm gì giống với đời sống của người Lạc Việt ? + Người dân Âu Việt và Lạc Việt sống với nhau như thế nào ? * Hoạt động 2 : Sự ra đời của nước Âu Lạc - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập - Các nhóm trình bày , GV hỏi : + Vì sao người Lạc Việt và người Âu Việt lại hợp nhất với nhau thành một đất nước ?

+ Ai là người có công hợp nhất đất nước của người Lạc Việt và người Âu Việt ? + Nhà nước tiếp sau nhà nước Văn Lang là nhà nước nào ? * Hoạt động 3 : Những thành tựu của người dân Âu Lạc - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp với định hướng : Đọc SGKquan sát hình minh hoạ và trả lời câu hỏi : Người dân Âu Lạc đã đạt được những thành tựu gì trong cuộc sống ? ( Về xây dùng , về sản xuất , về làm vũ khí )

- GV yêu cầu HS nêu kết quả thảo luận sau đó GV giới thiệu về thành Cổ Loa - GV : Hãy nêu tác dụng của thành Cổ Loa và nỏ thần. GV kết luận * Hoạt động 4 : Nước Âu …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo