Cấu trúc đề thi học sinh giỏi Lịch sử lớp 12 - Năm học 2016-2017 - Sở GD & ĐT Hải Dương

UBND TỈNH HẢI DƯƠNG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

CẤU TRÚC ĐỀ THI CHỌN HSG KHỐI 12

Môn Lịch sử

A. Yêu cầu chung:

- Giới hạn chương trình: Theo khung phân phối chương trình tính đến trước thời điểm thi 01 tuần

- Không ra đề vào nội dung giảm tải. - Đề thi đảm bảo chính xác, khoa học, phân hóa được trình độ học sinh, chọn được học sinh giỏi thực sự.

- Không sao chép y nguyên những câu hỏi, đề thi đã có ở bất cứ đâu. - Thời gian làm bài: 180 phút

B. Cấu trúc đề thi

Câu Nội dung Điểm Mức độ nhận thức

1 Lịch sử Việt Nam 1858-1884 2,0 Nhận biết, thông hiểu

2 Lịch sử Việt Nam 1884-1896 2,0 Thông hiểu, vận dụng thấp

3 Lịch sử Việt Nam( 1897-1918) 2,0 Nhận biết, vận dụng thấp

4 Lịch sử Thế giới: chương II, III, IV 2,0 Nhận biết, vận dụng cao (1điểm)

5 Lịch sử Thế giới: chương I,V,VI 2,0 Thông hiểu, vận dụng thấp

Mức độ phân hóa kiến thức của đề phải rõ ràng: kiểm tra được mức độ nhận biết và thông hiểu kiến thức của học sinh (5 điểm) và mức độ biết giải thích, phân tích, đánh giá, so sánh, vận dụng (5 điểm).

Hải Dương, ngày 26 tháng 12 năm 2016

KT. GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC

Đã ký

Nguyễn Thị Hiền

ThuVienDeThi.com

1- ĐỀ MINH HỌA VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KHỐI 12

Câu 1 (2,0 điểm): Trình bày ngắn gọn tiến trình xâm lược Việt Nam của thực dân

Pháp (1858-1884)? Giải thích vì sao quá trình đó kéo dài gần 30 năm?

Câu 2 (2.0 điểm): Nêu rõ những điểm khác nhau giữa phong trào nông dân Yên

Thế với phong trào Cần Vương và phân tích những nguyên nhân chung dẫn đến

sự thất bại của hai phong trào này.

Câu 3 (2.0 điểm): Nêu những sự kiện chứng minh Phan Bội Châu chủ trương giải

phóng dân tộc bằng phương pháp bạo động theo khuynh hướng tư sản. Phân tích

cơ sở để Phan Bội Châu chủ trương dựa vào Nhật Bản cứu nước?

Câu 4 (2,0 điểm): Trình bày những biểu hiện của “sự thần kỳ Nhật Bản” trong

những năm 1960-1973. Trên cơ sở phân tích nguyên nhân dẫn đến sự thần kỳ Nhật

Bản, hãy rút ra bài học cho VN trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước

hiện nay.

Câu 5 (2.0 điểm): Làm rõ các xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh?

Lựa chọn và phân tích một xu thế có ảnh hưởng lớn đến quan hệ quốc tế hiện nay.

HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu Đáp án Điểm

Trình bày ngắn gọn tiến trình xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp (1858-1884)? Giải thích vì sao quá trình đó kéo dài gần 30 năm?

2.0

1

* Trình bày ngắn gọn tiến trình xâm lược của thực dân Pháp:

- 1858-1862: tiến đánh Đà Nẵng… Gia Định => chiếm được 3 tỉnh Đông

1.0

0.25

ThuVienDeThi.com

Nam Kỳ (Hiệp ước Nhâm Tuất)

- 1863-1867: chuẩn bị và đánh chiếm 3 tỉnh Tây Nam Kỳ

- 1868-1874: chuẩn bị và đánh chiếm Bắc Kỳ lần 1 => kết thúc bằng Hiệp ước Giáp Tuất, thực dân Pháp thừa nhận 6 tỉnh Nam Kỳ thuộc Pháp.

- 1875-1882: chuẩn bị và đánh chiếm Bắc Kỳ lần 2

- 1883-1884: tấn công Thuận An, buộc triều đình Huế ký Hiệp ước Hác- măng và Pa-tơ-nốt, cơ bản hoàn thành xâm lược Việt Nam.

* Vì sao quá trình xâm lược kéo dài?

- Thái độ thăm dò, trù trừ của thực dân Pháp…

- Trong quá trình xâm lược, Pháp gặp nhiều khó khăn trong và ngoài nước: chiến tranh ở Trung Quốc, chiến tranh Pháp – Phổ, công xã Pari….

- Tinh thần kháng chiến kiên cường, bền bỉ của nhân dân Việt Nam => nhân tố quyết định làm chậm quá trình xâm lược của Pháp.

0.25

0.25

0.25

1.0

0.25

0.25

0.5

Hãy nêu rõ những điểm khác nhau giữa phong trào nông dân Yên Thế với phong trào Cần Vương và phân tích những nguyên nhân chung dẫn đến sự thất bại của hai phong trào này.

2.0

2

* Điểm khác nhau (HS có thể trình bày theo kiểu tự luận hoặc lập bảng)

Tiêu chí Phong trào Cần Vương Khởi nghĩa Yên Thế

Thời gian 12 năm (1885-1896) Kéo dài hơn: 30 năm (1884- 1913)

Mục tiêu Chống TD Pháp và PK đầu hàng, giành độc lập, khôi phục CĐPK

Chống chính sách cướp bóc và bình định của TD Pháp, bảo vệ những nhu cầu cụ thể trước mắt của ND (bảo vệ cuộc sống, đất đai).

Lãnh đạo VTSP yêu nước, hào trưởng địa phương, thủ lĩnh dân tộc ít người- chủ yếu là văn thân sĩ phu

Thủ lĩnh nông …