Hóa học - Tiết 29 Kiểm tra 1 tiết lần 2

Tuần 15 Ngày soạn: 10/12/2016 Tiết 29 Ngày dạy: 12/12/2016

13/12/2016 KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Nhằm đánh giá chất lượng về học tập và khả năng tiếp thu kiến thức của các em học sinh thông qua các chủ đề: Chủ đề 1: Mối quan hệ giữa Oxit, axit, bazơ,muối Chủ đề 2 : Phân bón hóa học Chủ đề 3: Dãy hoạt động hóa học của các Kl Chủ đề 4: Tính chất hoá học của nhôm Chủ đề 5: Tính chất hoá học của sắt. Chủ đề 6: Sự ăn mòn kim loại. 2. Kỹ năng:

- Giải câu hỏi trắc nghiệm khách quan. - Viết PTHH - Phân biệt chất: axit, bazơ,muối. - Làm bài tập định lượng: Tính nồng độ phần trăm của chất thu được sau phản ứng ,tinh khối lượng kết tủa. 3. Thái độ - Học sinh có cái nhìn tổng quát hơn về kiến thức hóa học của mình từ đó có ý thức học tập, rèn luyện hơn đối với bộ môn hóa. - Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong giờ kiểm tra. 4.Năng lực cần hướng tới:

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học - Năng lực tính toán II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên – Ma trận đề , đề kiểm tra (Kết hợp hai hình thức: TNKQ (40%) và TL (60%), đáp án và biểu điểm. 2. Học sinh – Ôn tập chuẩn bị kiểm tra.

III . Hình thức đề kiểm tra

- Kết hợp hai hình thức: TNKQ (40%) và TL ( 60%) - Thiết kế ma trận:

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (LẦN 2)

NĂM HỌC: 2016- 2017

MÔN HOÁ HỌC 9

Mức độ kiến thức, kỹ năng Biết Hiểu Vận dụng Vận dụng

cao Nội dung

TN TL TN TL TN TL TN TL

Tổng

Phân bón hóa học

Nhận biết phân bón đơn

Số câu Số điểm

1 0,5

1 0,5 Tỉ lệ % 5% 5% Mối quan hệ giữa các loại HCVC

Tính chất hóa học của oxit bazo, muối

Nhận biết các HCV C

Tính khối lượng kết tủa thu được.

Tính nồng độ % của dung dịch sau PƯ

Số câu Số điểm

3 1,5

1 1,5

0,5

2

0,5

1

5 6 Tỉ lệ % 15% 15% 20% 10% 60% Dãy hoạt động hóa học của các Kl

- Sắp xếp tính KL giảm dần. - Ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại. Số câu Số điểm

2 1

2 1 Tỉ lệ % 10 % 10 % Nhôm Tính chất hóa học của nhô m Số câu Số điểm

1 1,5

1 1,5

ThuVienDeThi.com

Tỉ lệ % 15% 15% Sắt Tính chất hóa học của sắt Số câu Số điểm

1 0,5

1 0,5 Tỉ lệ % 5% 5% Ăn mòn kim loại

Ảnh hưởng của môi trường tới sự ăn mòn. Số câu Số điểm

1 0,5

1 0,5 Tỉ lệ % 5% 5% Tổng số câu 8 2 0,5 0,5 11 Tổng số điểm 4 3 2 1 10

Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG Họ và tên:.................................. Lớp:.....................

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (LẦN 2) Năm học: 2016 - 2017 Môn : Hóa Học 9 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Lời Phê của giáo viên

I. TRẮC NGHIỆM: (4 đ) Hãy khoanh tròn vào các chữ cái A, B, C, D trước đáp án đúng: Câu 1 : Fe không phản ứng được với : A. Dung dịch H2SO4 đặc nguội B. Dung dịch HNO3 đặc nguội C. Dung dịch CuCl2 D. Clo Câu 2: Dãy chất nào sau đây bị nhiệt phân hủy:

A. CuO, CaCO3 , Cu(OH)2 C. Cu(OH)2 , CuO, NaOH B. CaCO3, Cu(OH)2 , Fe(OH)2 D. CaCO3 , NaOH, Fe(OH)3 Câu 3 : Phân bón nào sau đây gọi là phân bón đơn? A. NPK B. (NH4)2HPO4 C.KCl D. KNO3 Câu 4: Cặp chất nào sau đây không thể cùng tồn tại trong một dung dịch? A. NaCl, Na2SO4 B. NaCl, NaOH C. NaOH và CuCl2 D. FeCl2 và AgNO3 Câu 5: Dãy kim loại nào đều tác dụng được với axit HCl? A. Na, Al, Cu, Mg B. Zn, Mg, Ag, K C. Fe, Al, Na, Zn D. Ag, Ca, K, Na Câu 6 : Dãy kim loại sắp xếp theo chiều hoạt động hóa học giảm dần của kim loại:

A. Na, Mg, Fe, Cu, Ag. B. Ag, Cu, Fe, Mg, Na. C. K, Ag, Fe, Hg, Cu. D. Cu, Hg, Fe, Ag, K Câu 7: Sản phẩm của phản ứng phân huỷ Fe(OH)3 bởi nhiệt là : A. FeO và H2O B. FeO và H2 C. Fe2O3 và H2 D. Fe2O3 và H2O Câu 8 : Đinh sắt ngâm trong môi trường nào sau đây là nhanh bị ăn mòn nhất:

A. Cốc nước cất B. Cốc nước có hòa tan oxi. C. Dung dịch muối ăn D. Dung dịch muối ăn có nhiệt độ cao II. Tự luận(6 đ): Câu 1: (1,5 đ) Thực hiện chuỗi chuyển hóa sau, ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có.

Al Al2O3 AlCl3 Al(OH)3 Câu 2: (1,5 đ) Nêu cách nhận biết các dd sau bằng phương pháp hóa học: NaOH , BaCl2 , Na2CO3 , NaCl

Câu 3.(3 điểm) Trộn 200ml dd MgCl2 0,25M …