 lop 7 mon Toan nam 2019 2020 truong THCS Binh Tri Dong TP HCM.png)
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BÌNH TÂN
TRƯỜNG THCS BÌNH TRỊ ĐÔNG
(Đề gồm 01 trang)
KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: TOÁN 7 Ngày kiểm tra: 18/6/2020 Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1: (2 điểm) Cho 2 đa thức sau: A(x) = 3 + 5?ଷ−4?ଶ−7? và B(x) = 2?ଷ+ 4?ଶ−5?+ 6
a) Tính: A(x) + B(x).
b) Tính: A(x) - B(x).
Câu 2: (2 điểm) a) Cho đa thức: N(x) = 3x - 2x2 + 1. Tính N(1); N(-
ଵ
)
b) Tìm nghiệm của đa thức P(x) biết P(x) = – 5x – 70
Câu 3: (1 điểm)
Điểm kiểm tra môn toán của một nhóm học sinh lớp 7 được ghi lại trong bảng sau :
Hãy lập bảng tần số và tính số trung bình cộng của dấu hiệu? (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất)
Câu 4: (1 điểm)
Nhà bạn An cách trường học 650m. Hôm nay bạn An giúp mẹ đưa em bé đi nhà trẻ cách nhà 250m sau đó mới đến trường. Đường từ nhà trẻ đến trường của An vuông góc với đường từ nhà An đến nhà trẻ (xem hình vẽ). Hãy tính khoảng cách từ nhà trẻ đến trường của bạn An.
Câu 5: (1 điểm)
Nhân dịp lễ 30/4 một cửa hàng đưa ra chương trình khuyến mãi như sau: Khi mua hai áo cùng loại thì áo thứ nhất bán đúng giá, áo thứ hai được giảm 10%, còn khi mua tiếp áo thứ ba thì áo thứ ba được giảm 20%. Vậy khi mua ba áo cùng loại thì khách hàng phải trả bao nhiêu tiền? Biết rằng mỗi cái áo giá ban đầu khi chưa giảm là 140 000đồng/ áo.
Câu 6: (3 điểm) Cho ΔABC vuông tại B, có AB = 5cm, BC = 12cm.
a) Tính độ dài cạnh AC. b) Trên tia đối của tia BA lấy điểm D sao cho DB = BA, trên cạnh BC lấy điểm E sao cho
EB = 4cm. Chứng minh: ΔABE = ΔDBE, từ đó suy ra ΔAED cân. c) Tia AE cắt DC tại K. Chứng minh: K là trung điểm của đoạn DC.
-HẾT-
10 8 8 4 7 6 8 7
8 6 5 4 7 9 5 8
8 9 10 7 8 10 8 7
Nhà An
Trường học Nhà trẻ
250m
650m
?
ĐÁP ÁN TOÁN 7
Câu 1:
a) Tính A(x) + B(x)
= (3 + 5?ଷ−4?ଶ−7? ) + (2?ଷ+ 4?ଶ−5?+ 6) (0,25đ)
= 3 + 5?ଷ−4?ଶ−7? + 2?ଷ+ 4?ଶ−5?+ 6 (0,25đ)
= 9 + 7?ଷ−12?. (0,5đ)
b) Tính A(x) – B(x)
= (3 + 5?ଷ−4?ଶ−7?) - (2?ଷ+ 4?ଶ−5?+ 6) (0,25đ)
= 3 + 5?ଷ−4?ଶ−7? - 2?ଷ−4?ଶ+ 5?−6 (0,25đ)
= -3 + 3?ଷ−8?ଶ−2?. (0,5đ)
Câu 2: a) Ta có: N(x) = 3x - 2x2 + 1
N(1) = 3.1 – 2.12 + 1 ( 0,25 đ)
N(1) = 2 (0,25 đ)
Tương tự: N(-
ଵ
) =
ସ
ଽ (0,25x2)
b) – 5x - 70 = 0 ( 0,25đ)
=> – 5x = 70 ( 0,25đ)
=> x = - 14 ( 0,25đ)
Vậy x=-14 là nghiệm đa thức ( 0,25đ)
Câu 3: a) Bảng tần số : (0,25x2đ)
Giá trị (x) 4 5 6 7 8 9 10
Tần số (n) 2 2 2 5 8 2 3 N = 24
b) 4.2 5.2 6.2 7.5 8.8 9.2 10.3 7,375 24 X (0,25đ)
7,4 X (0,25đ)
Câu 4 : Học sinh vẽ hình Gọi A là nhà bạn An, B là nhà trẻ, C là trường học ABC vuông tại B nên ta có: AC2 = AB2 + BC2 (định lí Pitago) (0,25 đ) 6502 = 2502 + BC2 (0,25 đ)
422500 = 62500 + BC2 BC2 = 360000 = 6002 BC = 600m (0,25 đ) Trả lời: khoảng cách từ nhà trẻ đến trường của bạn An là 600m (0,25 đ)
A
B C
250 m 650 m
Câu 5 : Số tiền mua cái áo thứ hai là: 140000(100% - 10%) = 126 000 (đồng) (0,25 đ) Số tiền mua cái áo thứ ba là: 140000(100% - 20%) = 112 000 (đồng) (0,25 đ) Số tiền khách hàng phải trả khi mua ba cái áo cùng loại là: 140 000 + 126 000 + 112 000 = 378 000 (đồng) (0, 5 đ)
Câu 6:
a) Xét ABC vuông tại B, ta có: (0,25đ)
AC2 = AB2 + BC2 (định lí Pitago) AC2 = 52 + 122 (0,25đ) AC2 = 169 (0,25đ) AC = 13 (cm) (0,25đ)
b) Xét ΔABE và ΔDBE, ta có:
BA = DB (gt)
??? = ??? = 90° ( D thuộc tia đối của tia BA, ΔABC vuông tại B) (0,5đ)
BE là cạnh chung
ΔABE = ΔDBE (cgc) (0,25đ)
EA = ED ( 2 cạnh tương ứng) ΔAED cân tại E (0,25đ)
c) Xét ΔACD có BA = DB (gt)
CB là đường trung tuyến của ΔACD (0,25đ)
Lại có BE = 4cm, BC = 12cm BE =1/3 CB (0,25đ)
Mà AK và CB cắt nhau tại E (gt)
E là trọng tâm của ΔACD (0,25đ)
AK là đường trung tuyến của ΔACD K là trung điểm của đoạn DC (0,25đ)
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.