Quảng cáo
Đề kiểm tra thử học kỳ II môn Hóa học Lớp 8 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Cao Cường
QR

Đề kiểm tra thử học kỳ II môn Hóa học Lớp 8 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Cao Cường

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

BỘGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI KIỂM TRA THỬHỌC KÌ II - 2017

Môn: Hóa học 8 Biên soạn: Nguyễn Cao Cường Thời gian: 60 phút (Đềthi gồm 2 trang.)

I. Phần trắc nghiệm (3 điểm) Hãy chọn câu trảlời đúng nhất trong mỗi câu hỏi sau đây. Câu 1. Nguyên liệu điều chếkhí oxi trong phòng thí nghiệm là:

A. KClO3 và H2O. B. KMnO4 và H2O . C. KClO3 và KMnO4. D. Tất cảđáp án trên đều đúng.

Câu 2. Cho các phát biểu sau:

i) Muối là một chất có vịmặn.

ii) Muối là chất tan được trong nước.

iii) Muối là chất phân tửchỉgồm hai nguyên tửkim loại liên kết với gốc axit.

iv) Muối trung hòa là muối mà trong gốc axit không có nguyên tửhiđro có thểthay thếbằng nguyên tửkim loại.

Sốphát biểu đúng trong các phát biểu trên là:

A. 1 . B. 2 . C. 3 . D. 4 .

Câu 3. Hợp chất trong phân tửchỉcó 1 nguyên tửS và có thành phần khối lượng gồm 40%Cu; 20%S; 40%O. Hợp chất có công thức hóa học là:

A. CuSO3 . B. CuSO2 . C. CuSO4 . D. Đáp án khác .

Câu 4. Nung 3 tạđá vôi (CaCO3) chứa 20% tạp chất. Khối lượng vôi sống (CaO) thu được là

A. 1,34 tạ. B. 1,42 tạ. C. 1,46 tạ. D. Đáp án khác .

Câu 5. Thiếc có thểcó hóa trịII hoặc IV . Hợp chất có công thức SnO2 có tên là

A. Thiếc peoxit . B. Thiếc oxit . C. Thiết (II) oxit . D. Thiếc (IV ) oxit .

Câu 6. Chọn định nghĩa đúng và đầy đủnhất vềchất xúc tác.

A. Chất xúc tác là chất làm cho phản ứng hóa học xảy ra nhanh hơn . B. Chất xúc tác là chất làm cho phản ứng hóa học xảy ra nhanh hơn nhưng không tham gia vào phản ứng . C. Chất xúc tác là chất làm cho phản ứng xảy ra nhanh hơn và bịtiêu hao trong phản ứng . D. Chất xúc tác là chất làm cho phản ứng hóa học xảy ra nhanh hơn nhưng không bịtiêu hao trong quá trình phản ứng .

Câu 7. Oxit nào có phần trăm khối lượng oxi lớn nhất?

A. SO2 . B. NO2 . C. CO2 . D. H2O2 .

Câu 8. Trường hợp chứa một khối lượng hiđro ít nhất là:

A. 6.1023 phân tửH2 . B. 3.1023 phân tửH2O . C. 0, 6 g CH4 . D. 1, 50 g NH2Cl .

Câu 9. Có 3 chất rắn là Cu, Al, CuO đựng riêng biệt trong 3 lọbịmất nhãn. Đểnhận biết 3 chất trên, ta dùng thuốc thửlà

A. dung dịch NaOH . B. dung dịch CuSO4 . C. dung dịch HCl . D. khí H2 .

1 ThuVienDeThi.com

Câu 10. Trong sốcác oxit: CaO; Al2O3; N2O5; CuO; Na2O; BaO; MgO; P2O5; Fe3O4; K2O. Sốoxit tác dụng được với nước tạo ra bazơ tương ứng là

A. 2 . B. 3 . C. 4 . D. 5 .

Câu 11. Hóa học là khoa học ......... Thực nghiệm hóa học có vai trò rất quan trọng trong nghiên cứu khoa học. Nó giúp minh họa, kiểm chứng các quy luật lý thuyết, đồng thời giúp dựđoán, phát triển các quy luật của ...... Cụm từthích hợp điền vào hai chỗtrống trên lần lượt là:

A. Thực thể, tựnhiên . B. Thực nghiệm, tựnhiên . C. Thực nghiệm, Hóa học . D. Thực tế, Hóa học .

Câu 12. Đểkhửhoàn toàn 20,5 gam hỗn hợp Fe, FeO, Fe3O4 và Fe2O3 cần dùng vửa đủ2,24 lít CO (đktc). Khối lượng sắt thu được là

A. 18,9 g . B. 17,7 g . C. 19,8 g . D. 16,8 g .

II. Phần tựluận. (7 điểm) Câu 13. (1,5 điểm) Viết các phương trình hóa học biểu biễn chuyễn hóa sau:

KNO3 →O2 →CO2 →CaCO3 →CaO →Ca(OH)2 →CaCO3

Câu 14. (2 điểm) Có 4 bình đựng riêng các khí sau: không khí, khí oxi, khí hiđro, khí cacbonic. Bằng phương pháp nào đểnhận biết các khí trong mỗi lọ? Giải thích và viết các phương trình hóa học (nếu có).

Câu 15. (1 điểm) Sựcháy của một chất trong không khí và trong oxi có gì giống và khác nhau?

Câu 16. (1 điểm) Cho 9 gam CuO với 2,24 lít H2 (đktc) thì chất nào còn dư? Khối lượng rắn thu được sau phản ứng là bao nhiêu?

Câu 17. (1,5 điểm) Đốt cháy hỗn hợp bột Al và Mg cần 16,8 lít oxi (đktc). Biết lượng Al trong hỗn hợp là 1,35 gam. a. Viết các phương trình hóa học xảy ra. b. Tính thành phần phần trăm khối lượng của Mg trong hỗn hợp.

———————- Hết ———————-

2 ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo