Đề kiểm tra năng lực chuyên môn môn Hóa học THPT, giáo dục thường xuyên thời gian làm bài 90 phút

Trang 1/6 - Mã đề thi 132

UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HỘI THI GVDG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2015 - 2016

ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN

MÔN: HÓA HỌC THPT, GDTX Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

(50 câu trắc nghiệm)

Ngày thi: 09 tháng 12 năm 2015

===========

Mã đề 132

Câu 1: Có các dung dịch riêng biệt sau: C6H5-NH3Cl (phenylamoni clorua), H2N-CH2-CH2- CH(NH2)-COOH, ClH3N-CH2-COOH, HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, H2N-CH2-COONa.

Số lượng các dung dịch có pH < 7 là A. 5. B. 3. C. 2. D. 4. Câu 2: Cho dãy các chất: phenyl axetat, anlyl axetat, etyl axetat, benzyl fomat, metyl acrylat, tripanmitin, vinyl axetat. Số chất trong dãy tác dụng với dung dịch NaOH loãng (dư), đun nóng sinh ra ancol là

A. 5. B. 4. C. 6. D. 3.

Câu 3: Cho sơ đồ phản ứng: Z Y X NH

0 2 3 t, CuO HNO ) 1:1 (I CH 3                 

Biết Z có khả năng tham gia phản ứng tráng gương. Hai chất Y và Z lần lượt là: A. CH3OH, HCOOH. B. C2H5OH, HCHO. C. C2H5OH, CH3CHO. D. CH3OH, HCHO. Câu 4: Cho từng chất: Fe, FeO, Fe(OH)2, Fe(OH)3, Fe3O4, Fe2O3, Fe(NO3)2, Fe(NO3)3, FeSO4, Fe2(SO4)3, FeCO3 lần lượt phản ứng với HNO3 đặc, nóng. Số phản ứng thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử là

A. 8. B. 5. C. 7. D. 6. Câu 5: Cho hỗn hợp khí gồm N2 và H2 vào bình kín, chân không (dung tích không đổi), có chứa sẵn chất xúc tác. Sau khi nung nóng bình một thời gian rồi đưa về nhiệt độ ban đầu, thấy áp suất trong bình giảm 9,23% so với áp suất ban đầu. Tỉ khối của hỗn hợp khí thu được sau phản ứng so với H2 là 5,51. Hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3 là

A. 29,67%. B. 18,95%. C. 21,50%. D. 20,00%. Câu 6: Nhiệt phân các chất sau trong bình kín không có oxi: (NH4)2CO3, Cu(NO3)2, NH4NO3, CuCO3, NH4Cl, NH4NO2, Ca(HCO3)2, (NH4)2Cr2O7, NH4HCO3, Fe(NO3)2. Số trường hợp xảy ra phản ứng oxi hóa – khử là.

A. 6 B. 5 C. 4 D. 7 Câu 7: Trong các khí sau: HF, HCl, HBr, HI, HNO3, HCN, H2S. Có bao nhiêu khí có thể điều chế được bằng phương pháp sunfat?

A. 3. B. 5. C. 4. D. 6. Câu 8: Cho các chất và dung dịch sau: toluen, stiren, etilen, xiclopropan, isopren, vinyl axetat, etyl acrylat, đivinyl oxalat, fomanđehit, dung dịch glucozơ, dung dịch fructozơ, dung dịch mantozơ, dung dịch saccarozơ.

Số chất và dung dịch phản ứng được với dung dịch Br2 là A. 9 B. 8 C. 11. D. 10 Câu 9: Đốt cháy hoàn toàn 5,4 gam một amin X đơn chức trong lượng vừa đủ không khí ( Chứa 20% oxi, còn lại là nitơ về thể tích). Dẫn sản phẩm khí qua bình đựng nước vôi trong dư thu được 24 gam kết tủa và thoát ra 41,664 lít (ở đktc) một chất khí duy nhất. X tác dụng với HNO2 tạo ra khí N2. X có tên gọi là

A. đimetylamin B. propylamin C. etylamin D. metylamin Câu 10: Một lọ hóa chất nhãn đã bị mờ, trên nhãn còn đọc được chữ Na, khi lấy một ít chất cho tác dụng với dung dịch HCl có khí thoát ra. Lọ hóa chất ban đầu có thể chứa hóa chất nào sau đây?

ĐỀ CHÍNH THỨC

ThuVienDeThi.com

Trang 2/6 - Mã đề thi 132

A. NaHCO3 B. Na2SO4 C. Na3PO4 D. Na2SiO3 Câu 11: Phát biểu nào sau đây về anđehit và xeton là sai?

A. Axeton không phản ứng được với nước brom. B. Anđehit fomic tác dụng với H2O tạo thành sản phẩm không bền. C. Hiđro xianua cộng vào nhóm cacbonyl tạo thành sản phẩm không bền. D. Axetanđehit phản ứng được với nước brom. Câu 12: Dãy chỉ gồm các chất tan hoàn toàn trong lượng dư dung dịch NaOH loãng ở nhiệt độ thường là

A. Al2O3, Ba, BaCl2, CaCO3. B. Pb(OH)2, Sn(OH)2, Cr(OH)3, Fe(OH)3. C. NaCl, Al(OH)3, Al2O3, Zn. D. Al, ZnO, Cr2O3, Zn(OH)2. Câu 13: Cho cân bằng hóa học: 2NH3 ⇆ N2 + 3H2.

Biết rằng khi tăng nhiệt độ thấy tỉ khối của hỗn hợp khí so với H2 giảm. Trong các nhận xét sau: (1) Khi tăng nhiệt độ cân bằng phản ứng chuyển dịch theo chiều thuận. (2) Khi tăng áp suất cân bằng phản ứng chuyển dịch theo chiều thuận. (3) Khi giảm áp suất tốc độ phản ứng thuận tăng lên. (4) Khi tăng nồng độ của NH3 tốc độ phản ứng thuận và nghịch đều tăng lên. (5) Nén thêm H2 vào hệ cân bằng phản ứng chuyển dịch theo chiều nghịch.

Số nhận xét đúng là A. 6. B. 5. C. 4. D. 3. Câu 14: Nung nóng hỗn hợp X …