
1
Trường THPT Kinh Môn ĐỀ THI HỌC KÌ II
Họ và tên: ..................................... MÔN: HOá HọC LớP 11 Lớp: ........................ Thời gian: 45 phút
Câu Biết Hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 Hidrocacbon no 1 1 1 3 2 Hidrocacbon không no 1 1 1 3 3 Hidrocacbon thơm 1 1 2 4 Ancol, phenol 1 1 1 3 Cộng 3 4 2 10
Bài 1.(3điểm)
Viết các phương trình phản ứng xảy ra trong sơ đồ sau(Ghi rõ điều kiện phản ứng
nếu có):
C2H2 1 C2H4
2
3 A A† ‡ AA C2H5OH 4 CH3CH=O
(5) (6) Polietilen(PE) CH3COOH Bài 2. (2điểm)
Trình bày cách phân biệt các dung dịch riêng biệt sau, viết phương trình phản ứng
xảy ra nếu có: C6H6(benzen),C6H5CH=CH2(Stiren),C2H5OH,C6H5OH(phenol)?
Bài 3. (4điểm)
Cho 20,5 (g) hỗn hợp 2 ancol cùng bậc là đồng đẳng kế tiếp nhau thuộc dãy đồng
đẳng của ancol metylic tác dụng với Na dư, sau phản ứng thu được 4,48 lít khí (đktc).
a) Xác định công thức phân tử , công thức cấu tạo và gọi tên của 2 ancol.
b) Tính thành phần % theo khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp.
Bài 4. (1điểm)
Dẫn 20,9 gam hỗn hợp khí X gồm propan, propilen và propin qua dung dịch brom
dư, thấy có a mol brom phản ứng và còn 3,36 lít một khí thoát ra. Mặt khác, nếu dẫn 8,96
lít khí hỗn hợp X trên qua dung dịch AgNO3/NH3 (dư) thì tạo ra 23,52 gam kết tủa. Tính
a và phần trăm thể tích của mỗi khí trong X (biết các khí đo ở đktc).
---Hết---
ThuVienDeThi.com
2
TRƯỜNG THPT KINH MÔN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II
MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 (Thời gian làm bài 45 phút)
Câu Đáp án Điểm
(1) CH≡CH + H2
0 3 Pd/PbCO , t CH2=CH2
(2) CH2=CH2 + HOH o H
t
CH3-CH2OH
(3) 2 4 o H SO dac 2 5 2 4 2 180 C C H OH C H H O
0,5đ
0,5đ
0,5đ
1
3 điểm
Thiếu điều kiện 2pt trừ 0,25đ
(4)
ot 2 5 3 2 C H OH CuO CH CHO Cu H O
(5)
(6)
2
0 Mn 3 2 2 3 2 t CH CH OH O CH COOH H O
0,5 đ
0,5đ
0,5đ 2
2 điểm
Lấy mỗi chất một ít cho vào 4 ống nghiệm đánh số thứ tự tương ứng để làm mẫu thử. - Nhỏ dung dịch brom(CCl4) vào 4 ống nghiệm : + nếu dung dịch brom nhạt màu dần đồng thời xuất hiện kết tủa trắng thì đó là phenol( C6H5OH).
OH OH
+ 3Br2
Br Br
Br
+ 3HBr
+ nếu dung dịch brom chỉ nhạt màu dần thì đó là stiren (C6H5CH=CH2).
+ Br2 →
- Hai ống còn lại chứa C2H5OH và C6H6(benzen) có thể nhận biết bằng cách cho vào hai ống nghiệm chứa H2O. + nếu tạo hỗn hợp đồng nhất với H2O thì đó là C2H5OH. + nếu phân thành 2 lớp thì đó là C6H6(benzen) (Nếu học sinh nhận biết bằng cách khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa)
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
0,5đ
nCH2=CH2
0 TH (t , xt) ( CH2-CH2 )n Etilen Polietilen (P.E)
CH=CH2 CHBr-CH2Br
ThuVienDeThi.com
3
3
4 điểm
a).Gọi CTPT chung của 2 ancol là n 2n 1 C H OH
Phản ứng: 2 n 2n 1 n 2n 1
1 C H OH + Na C H ONa H 2
Ta có 2 H
4,48 n 0,2(mol) 22,4 Do
2 n 2n 1 C H n 2n 0,4( ) OH H mol
n 2n +1 C H
20,5 51,25 18 M 51,25 n 2,375 0,4 14 OH
Vậy CTPT hai rượu đồng đẳng kế tiếp là :
2 5
3 7
C H OH
C H OH
Do hai rượu cùng bậc nên CTCT hai rượu và tên gọi là :
3 2
3 2 2
CH CH OH : etanol
CH CH CH OH : propan 1 ol
b). Đặt số mol
2 5
3 7
C H OH : x(mol)
C H OH : y(mol)
theo giả thiết ta có hệ phương trình :
x + y = 0.4 x = 0.25
46x + 60y = 20,5 y = 0.15 Hoặc áp dụng cách giải nhanh
2 5
3 7
C H OH : x 0,4 0,15 0,25(mol)
C H OH : y 0,4 0,375 0,15(mol)
3 7 C H OH
0.15*60 %m = *100% = 43,9% 20,5
2 5 C H OH
0.25*46 %m = *100% = 56,1% 20,5
0,25đ
0, 5đ
0,25đ
0,5đ
0,5đ
0, 5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.