Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Tiết 1 đến 35 - Năm học 2016-2017

Giáo án GDCD 9 Năm học 2016 - 2017

1

Tuần 1: Ngày soạn: 14/08/2016. Tiết 1: Bài 1 : Chí công vô tư

A. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức : HS cần hiểu được:

• Hiểu được thế nào là chí công vô tư. • Những hiểu biết của phẩm chất chí công vô tư. • ý nghĩa của chí công vô tư. 2. Kĩ năng.

• HS phân biệt được các hành vi thể hiện chí công vô tư, không chí công vô tư trong cuộc sống hàng ngày. • HS biết đánh giá hành vi của mình và biết rèn luyện để trở thành người có phẩm chất chí công vô tư. 3. Thái độ.

• ủng hộ, bảo vệ những hành vi thể hiện chí công vô tư trong cuộc sống. • Phê phán những hành vi thể hiện vô lợi, tham lam, thiếu công bằng trong giải quyết công việc. • Làm được nhiều việc tốt thể hiện phẩm chất chí công vô tư. B. Phương pháp: GV có thể sử dụng kết hợp các phương pháp sau:

• Kể chuyện, phân tích, thuyết trình, đàm thoại. • Nêu vấn đề, tạo tình huống, nêu gương, thảo luận nhóm. C. Tài liệu và phương tiện

• SGK, sách GV GDCD lớp 9. • Tranh ảnh, băng hình thể hiện phẩm hcÊt chí công vô tư. • Ca dao, tục ngữ, chuyện kể nói về phẩm chất chí công vô tư. • Giấy khổ lớn và bút dạ. D. Hoạt động dạy học.

1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ.

• GV phổ biến nội dung chương trình một cách khái quát. • Nhắc nhở việc chuẩn bị vở ghi, SGK. 3. Bài mới

Hoạt động của Giáo viên và Học sinh

Chuẩn kỹ năng cần đạt Chuẩn kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Giới thiệu bài

Chuyện về "Một ông già lẩm cẩm" gánh trên vai 86 năm tuổi đời với khoản lương hưu hai người cả thảy 440.000®/ tháng. Nuôi thêm cô cháu ngoại 7 tuổi, nhưng vẫn đèo bòng dạy học miễn phí cho trẻ nghèo, ông giáo làng Bùi Văn Huyền (còn gọi là ông Tuấn Dòng) nhà ë thôn Thái Bình, xã Đông Thái, huyện Ba Vì, Hà

ThuVienDeThi.com

Giáo án GDCD 9 Năm học 2016 - 2017

2

Tây đã đang và sẽ mãi mãi mải miết trả mãn nợ đời "Học được chữ của người và mang chữ cho người". - GV đặt câu hỏi: ?: Câu chuyện trên nói về đức tính gì của ông giáo làng Bùi Văn Huyền? - HS trả lời cá nhân. - GV: Để hiểu được ý nghĩa của đức tính trên chúng ta học bài hôm nay.

Hoạt động 2: nhóm /cá nhân Tìm hiểu nội dung mục đặt vấn đề

- GV cho HS tự đọc hai câu chuyện trong SGK + Chia HS thành 3 nhóm (có thể nhiều hơn tuỳ sĩ số và điều kiện rộng, hẹp của phòng học). Thảo luận những nội dung sau: Nhóm 1: Câu 1: Nhận xét của em về việc làm của Vũ Tán Đường và Trần Trung Tá?

I. Đặt vấn đề Nhóm 1: Câu 1: - Khi Tố Hiếu Thành ốm, Vũ Tán Đường ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh rất chu đáo. - Trần Trung Tá mải việc chống giặc nơi biên cương.

Câu 2: Vì sao Tô Hiến Thành lại chọn Trần Trung Tá thay thế ông lo việc nước nhà?

Câu 2: Tô Hiến Thành dùng người là hoàn toàn chỉ căn cứ vào việc ai là người có khả năng gánh vác ông việc chung của đất nước. Câu 3: Việc làm của Tô Hiến Thành biểu hiện những đức tính gì?

Câu 3: Việc làm của Tô Hiếu Thành xuất phát từ lợi ích chung. Ông là người thực sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải. Nhóm 2 Câu 1: Mong muốn của Bác Hồ là gì?

Câu 1: Mong muốn của Bác Hồ là Tổ quốc được giải phóng, nhân dân được hạnh phúc, ấm no.

Câu 2: Mục đích mà Bác theo đuổi là gì? Câu 2: Mục đích sống của Bác Hồ là "Làm cho ích quốc, lợi dân". Câu 3: Tình cảm của nhân dân ta đối với Bác? Suy nghĩ của bản thân em?

Nhóm 3: Câu 1: Việc làm của Tố Hiến Thành và Chủ tích Hồ Chí Minh có chung một phẩm chất của đức tính gì?

Câu 3: Nhân dân ta vô cùng kính trọng, tin yêu và khâm phục Bác. Bác luôn là sự gắn bó gần gũi thân thiết. Bản thân em luôn tự hào là con, cháu của Bác Hồ. Sẽ không có ngôn từ nào để ca ngợi, để biết ơn, kể hết được tình cảm của em và các bạn. Nhóm 3 Câu 1: Những việc làm của Tô Hiến Thành và Bác Hồ là biểu

ThuVienDeThi.com