Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2015-2016 môn giáo dục công dân 9

1

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

NĂM HỌC: 2015-2016

MÔN: GDCD 9

Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian giao đề)

Câu 1 (2,0 điểm):

Thế nào là tự chủ ? Biểu hiện của tính tự chủ? Có ý kiến cho rằng “Tự chủ

là bảo vệ quan điểm của mình tới cùng, không cần lắng nghe ý kiến của

người khác”. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?

Câu 2 (2,0 điểm):

Nếu chủ đề cuộc thi viết thư quốc tế UPU năm học 2015- 2016 là: “Bảo vệ

hòa bình”, với tư cách một công dân của dân tộc yêu chuộng hòa bình thì em sẽ

gửi bức thông điệp nào để bày tỏ những khát vọng của mình đến bạn bè thế

giới?

Câu 3 (1,0 điểm)

Ở nước ta hiện nay tai nạn giao thông ngày một tăng cả về số vụ, số người

bị chết và bị thương. Trình bày những hiểu biết của em về nguyên nhân của thực

trạng trên?

Câu 4 (2,5 điểm):

Nhà em ở gần cánh đồng. Cứ mỗi mùa vụ, em thường chứng kiến nhiều

người dân đi bơm thuốc sâu cho lúa. Họ pha thuốc xong rồi vứt luôn chai lọ, vỏ

gói thuốc sâu xuống vệ cỏ hoặc xuống kênh mương.

a. Em có nhận xét gì về việc làm của những người dân ấy?

b. Chứng kiến những việc làm như thế, em sẽ có thái độ hoặc cách ứng xử như

thế nào để góp phần bảo vệ môi trường?

Câu 5 ( 2,5 điểm):

Tôn sư trọng đạo là một trong những truyền thống tốt đẹp, đáng tự hào của

dân tộc Việt Nam. Bằng sự hiểu biết của mình, em hãy giới thiệu truyền thống

tốt đẹp trên?

----------------------Hết---------------------

ThuVienDeThi.com

2

HƯỚNG DẪN CHẤM

THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

NĂM HỌC: 2015-2016

MÔN: GDCD 9

Câu Đáp án Điểm

2,0 đ 1

- Khái niệm tự chủ: Tự chủ là làm chủ bản thân. Người biết

tự chủ là người làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và

hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn có

thái độ bình tĩnh, tự tin và biết tự điều chỉnh hành vi của

mình.

- Biểu hiện của tự chủ:

+ Không nóng nảy vội vàng, biết kiềm chế cảm xúc của bản

thân, khi gặp khó khăn không hoang mang sợ hãi, bình tĩnh

tự tin trong mọi tình huống.

+ Trong cách cư xử với mọi người tỏ ra ôn tồn, lịch sự, hòa

nhã.

+ Biết điều chỉnh hành vi, thái độ của bản thân khi sai.

+ Biết tự ra quyết định cho mình, không bị lôi kéo trước

những cám dỗ, áp lực.

- Lý giải quan điểm: Tự chủ không chỉ là làm chủ bản thân

mà còn biết điều chỉnh hành vi, thái độ của mình vì thế cần

lắng nghe ý kiến của người khác để tiếp thu một cách có

chọn lọc để kịp thời điều chỉnh chứ không phải là bảo vệ

quan điểm của mình tới cùng, không cần lắng nghe ý kiến

của người khác.

(0.5 đ)

(1,0đ)

(0.5 đ)

2,0 đ 2

- Đảm bảo hình thức là một bức thư...

- Khái niệm hòa bình: Hòa bình là tình trạng không có chiến

(0.5đ)

ThuVienDeThi.com

3

tranh...

- Tác dụng của hòa bình: Đem lại cuộc sống ấm no, hạnh

phúc ; tạo điều kiện cho cá nhân, xã hội phát triển...

- Tác hại của chiến tranh: Gây đau thương, chết chóc; thiệt

hại vật chất...

- Trình bày được một số nét về bối cảnh quốc tế hiện nay:

chiến tranh, xung đột, bạo loạn..., lên án các cuộc chiến tranh

phi nghĩa.

- Rút ra được, bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của tất cả mọi

người ở mọi nơi, mọi lúc.

- Biện pháp

+ Xây dựng mối quan hệ thân thiện, tôn trọng, bình đẳng

giữa người với người...

+ Thiết lập mối quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các

dân tộc, các quốc gia.

+ Ủng hộ và tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình: mít

tinh, biểu tình, tuần hành...

- Liên hệ bản thân.

(0.25đ)

(0.5đ)

(0.5đ)

(0.25đ)

3 1,0 đ

* Nguyên nhân

- Nguyên nhân khách quan:

+ Mật độ phương tiện và người tham gia giao thông quá

đông.

+ Hệ thống giao thông chưa đảm bảo về cơ sở hạ tầng.

+ Việc cấp phát bằng và giấy phép lái xe chưa đúng,

thiếu nghiêm túc.

+ Việc điều hành xử lí các hành vi vi phạm giao thông

đôi lúc còn lỏng leo, chưa đủ để răn đe.

+ Công tác tuyên truyền, kiểm tra chưa thường xuyên

0,5 đ

ThuVienDeThi.com