Đề kiểm tra học kì I môn Giáo dục công dân lớp 8 - Năm học 2016-2017

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Môn : GDCD - Lớp 8 Năm học : 2016 -2017

Thời gian :45 phút Câu 1: ( 2 điểm )Tự lập là gì? Em phải làm gì để có tính tự lập ? Câu 2: (3điểm )Thế nào là xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư?Hãy kể 4 việc học sinh có thể làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư? Câu 3 :(3điểm ) Thế nào là lao động tự giác ,sáng tạo ?Tự giác ,sáng tạo trong học tập ,lao động có lợi ích gì ?Nêu những tác hại của sự thiếu tự giác, sáng tạo trong học tập ? Câu 4: (2 điểm ) cho tình huống sau . -Thắng nói : Chỉ có học sinh giỏi mới có khả năng sáng tạo , bọn mình thì làm sao mà sáng tạo được . Tùng nói : Đúng đấy ,học sinh học lực trung bình chỉ cần tự giác học tập là tốt ! Câu hỏi : a. Em đồng ý với 2 bạn không ? vì sao ? b. Hãy cho biết ý kiến riêng của em về vấn đề trên ?

-------Hết---------

ThuVienDeThi.com

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2016-2017

MÔN GDCD 8 – Thời gian : 45 phút Tên bài Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

Tự lập Hiểu được thế nào là tự lập

Biết rèn luyện tính tự lập

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1/2câu

1điểm 10%

½ câu 1 điểm

10%

1 câu 2 điểm

20%

Xây dựng nếp sống văn hóa ở.....

Khái niệm XD nếp sống VH.

Nêu 4 vd hành vi XD nếp sống VH

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1/2 câu

2điểm

20%

1/2 câu

1điểm

10%

1 câu

3điểm

30%

Lao động tự giác và sáng tạo

Hiểu được thế nào là lao động tự giác ,sáng tạo và lợi ích của nó

Biết được hậu quả của việc thiếu tự giác ,sáng tạo

Hs vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

2/3câu

2 điểm

20%

1/3câu

1 điểm

10%

1 câu

2 điểm

20%

2câu

5điểm

50%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1,75 câu

5 điểm

50%

1,25 câu

3 điểm

30%

1 câu

2 điểm

20%

4 câu

10 điểm

100%

ThuVienDeThi.com

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu 1: ( 2 điểm )Tự lập là gì? Em phải làm gì để có tính tự lập ? -Tự lập là tự làm lấy ,tự giải quyêt công việc của mình,không trông chờ dựa dẫm vào người khác.(1đ) -Học sinh cần rèn luyện tính tự lập ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường,trong học tập và sinh hoạt hàng ngày.(hs nêu cách rèn luyện cụ thể). (1đ) Câu 2: (3điểm )Thế nào là xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư?Hãy kể 4 việc học sinh có thể làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư? - Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày càng lành mạnh,phong phú như giữ gìn trật tự an ninh,vệ sinh nơi ở,bảo vệ cảnh quan môi trừơng sạch đẹp,xây dựng tình đoàn kết xóm giềng,bài trừ phong tục tập quán lạc hậu,mê tín dị đoan và tích cực phòng chống tệ nạn xã hội.(2 đ) - Bốn việc mà bản thân em đã tham gia góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư (1 đ) + Chăm chỉ học tập ,trau dồi đạo đức xứng đáng con ngoan trò giỏi.(0,25đ) + Tránh xa các tệ nạn xã hội .(0,25đ) +Có ý thức tham gia tốt các hoạt động chính trị xã hội ,quan tâm giúp đỡ mọi người những lúc khó khăn .(0,25đ) + Có cuộc sống lành mạnh .(0,25đ) Câu 3 :(3điểm ) Thế nào là lao động tự giác ,sáng tạo ?Tự giác và sáng tạo trong học tập ,lao động có lợi ích gì ?Nêu tác hại của sự thiếu tự giác, sáng tạo trong học tập ?. -Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở ,không do áp lực từ bên ngoài .(0,5đ) -Lao động sáng tạo là luôn suy nghĩ ,cải tiến để tìm tòi cái mới ,tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng ,hiệu quả lao động .(0,5 đ) * Lợi ích .: -Giúp con người học tập mau tiến bộ , (0,5đ) -Nâng cao năng suất và chất lượng lao động ,phát triển nhân , thúc đẩy sự phát triển của xã hội .(0,5đ) * Tác hại của sự thiếu tự giác, sáng tạo : -Đem lại kết quả học tập kém,chất lượng học tập không được nâng cao(0,5đ) -Bản thân sẽ trở thành con người lười biếng,cẩu thả .(0,5đ) Câu 4: (2 điểm ) tình huống Học sinh có thể có nhiều cách giải thích khác nhau nhưng cần nêu được các ý cơ bản sau

a. Không đồng ý với ý kiến của 2 bạn.(0,5đ) Vì : cả 2 ý kiến đều sai (0,5đ)

ThuVienDeThi.com