Quảng cáo
Đề kiểm tra 1 tiết môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Trường THCS Tân Ước
QR

Đề kiểm tra 1 tiết môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Trường THCS Tân Ước

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

Trường : THCS Tân Ước KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN : GDCD - LỚP 7

Đề bài: I. Trắc nghiệm khách quan: (3đ) Câu 1: (0,5đ) Hành vi nào dưới đây vi phạm quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt nam ? A. Buộc trẻ em phải tiêm phòng dịch. B. Không cho trẻ em làm những công việc nặng nhọc. C. Không cho con gái đến trường học. D. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. Câu 2: (0,5đ) Hành vi nào dưới đây vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường ? A. Thả ĐV hoang dã về rừng. B. Phá rừng để trồng cây lương thực. C. Trồng cây phủ xanh đất trống, đồi trọc. D. Khai thác rừng theo kế hoạch. Câu 3: (0,5đ) Di sản nào dưới đây là di sản văn hoá phi vật thể ? A. Đền Hùng (Phú Thọ) C. Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội) B. Di tích Mỹ Sơn D. Không gian văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên. Câu 4: (0,5đ) Di sản nào dưới đây là di sản văn hoá vật thể ? A. Lụa Hà Đông. B. Trống đồng Đông Sơn. C. Tranh dân gian Đông Hồ D. Hội trọi trâu Đồ Sơn Câu 5: (1đ) Hãy kết nối một ô ở cột (I) với một ô ở cột (II) sao cho đúng:

I II Nối A. Sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu tryền bằng trí nhớ, chữ viết...

1. Di sản văn hoá vật thể B. Công trình xây dựng, địa điểm và các di vật, cổ vật, địa điểm có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học

2. Danh lam thắng cảnh C. Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học bao gồm di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh ...

3. Di sản văn hoá phi vật thể D. Cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mỹ, khoa học.

4. Di tích lịch sử - văn hoá

5. Di sản văn hoá

.... nối....

.... nối....

.... nối....

.... nối....

II: Tự luận (7đ) Câu 1: (1đ) Em hãy cho biết thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ? Câu 2: (1đ) Hãy nêu 4 hành vi, việc làm vi phạm quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em mà em biết ? Câu3:(2đ) Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng gây ô nhiễm môi trường ? Hãy nêu 4 hành vi, việc làm gây ô nhiễm môi trường, phá hoại tài nguyên thiên nhiên mà em biết? Câu 4:(3đ) Tình huống: Khi đào móng làm nhà, ông Tân tìm được một cái bình cổ rất đẹp, ông đã đem cất cái bình đó đi. Câu hỏi: 1/ Ông Tân làm như vậy đúng hay sai ? Vì sao ? 2/ Nếu chứng kiến sự việc đó, em sẽ làm gì ?

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:

Vận dụng Nhận biết Thông hiểu

Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đế TN TL TN TL TN TL TN TL

Cộng

1.Sống và làm việc có

Hiểu thế nào sống

ThuVienDeThi.com

kế hoạch. và làm việc có kế hoạch.

Số câu Số điểm Tỉ lệ

1 1

1 1 10% 2. Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em VN

Nhận biết được các hành vi vi phạm quyền trẻ em.

Nhận biết được các hành vi vi phạm quyền trẻ em. Số câu Số điểm Tỉ lệ

1

0,5

1 1

2 1,5 15% 3. Bảo vệ môi trường và TNTN

Nhận biết được các hành vi vi phạm PL về bảo vệ môi trường và TNTN,

Nêu được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.

Số câu Số điểm Tỉ lệ

1 0,5

1 2

1 2,5 25% 4. Bảo vệ di sản văn hoá

Nêu được thế nào là di sản văn hoá.

kể tên được một số di sản văn hoá ở nước ta.

. Nhận biết được các hành vi vi phạm PL về Bảo vệ DSVH

Số câu Số điểm Tỉ lệ

1 1

1 1

1 3

4 5 50% TSố câu TSố điểm Tỉ lệ

1 1 10%

1 1 10%

4 2 20%

1 2 20%

1 1 10%

1 3 30%

6 10 100%

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo