Quảng cáo
Đề kiểm tra một tiết học kì II Giáo dục công dân lớp 12
QR

Đề kiểm tra một tiết học kì II Giáo dục công dân lớp 12

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA I TIẾT HỌC KỲ II.

GDCD LỚP 12

Yêu cầu: Trắc nghiệm: 7 điểm – 21 câu.

Tự luận: 3 điểm – 1 câu

Tỉ lệ mức độ thống nhất: (1): 40%; (2): 30%; (3): 20%; (4): 10%

PPCT: 7 tiết. Tỉ lệ điểm cho các bài: Bài 6 ( 2 tiết): 3 điểm ; Bài 7( 3 tiết): 4 điểm. Bài 8 ( 2 tiết): 3 điểm

Mức độ Nhận biết (1) Thông hiểu (2)

Vận dụng

Cộng

Thấp ( 3) Cao (4) Chủ đề. TN TL TN TL

TN Công dân với các quyền tự do. ( 2 tiết)

Khái niệm, nội dung quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở; quyền tự do ngôn luận.

Phân tích được các trường hợp cho phép khám xét chỗ ở của công dân giải thích được các hành vi sử dụng quyền hoặc xâm phạm quyền tự do ngôn luận; quyền đảm bảm an toàn thư tín, điện thoại, điện tín.

Vận dụng kiến thức đã học để đánh giá các hành vi liên quan đến các quyền tự do đã học

Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

4 1,33 đ 13,3%

2 0,7đ 7%

2 0,7đ 7%

1 0,33đ 3,3%

Số câu: 9 Sốđiểm:3 Tỉ lệ: 30% 2. Công dân với các quyền dân chủ.

Trình bày được khái niệm, nội dung quyền bầu cử,

Trình bày khái niệm quyền

Xác định được các trường hợp thực hiện quyền bầu

Xác định mục đích khiếu

Vận dụng kiến thức đã học để

Vận dụng kiến thức đã

ThuVienDeThi.com

tham gia quản lí nhà nước; khiếu nại, tố cáo của công dân.

khiếu nại, tố cáo.

cử, tham gia quản lí nhà nước; khiếu nại, tố cáo của công dân.

nại, tố cáo

nhận xét, đánh giá các hành vi thực hiện các quyền dân chủ của công dân.

đánh giá hành vi phù hợp với pháp luật.

học để giải quyết tình huống hoặc chọn lựa các phươn g án giải quyết cho phù hợp với quy định của pháp luật Số câu Số điểm Tỉ lệ %

3 1đ 10%

1/3 0,75 7,5

1 0,33đ 3,3%

1/3 0,75 đ 7,5

1 0,33 đ 3,3%

1/4 0,5 5%

1 0,33đ 3,3%

Số câu: 6 2 điểm 20% TL: 1 câu 2 điểm 20%

3. Pháp luật với sự phát triển của công dân ( 2 tiết)

Nêu được nội dung quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân.

. Hiểu được nội dung các quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân.

Nhận xét, đánh giá các hành vi khi thực hiện quyền học tập, sáng tạo, phát triển trong

Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống cho phù hợp với quy

ThuVienDeThi.com

đời sống.

định của pháp luật Số câu Số điểm Tỉ lệ %

4 1,33 đ 13,3%

3 0,7đ 7%

1 0,33đ 3,3%

1 0,33đ 3,3%

TN: 9 Số điểm: 3 Tỷ lệ 30%

Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ

11 3,7 37%

1/3 0,75 7,5

6 2đ 2o%

1/3 0,75 đ 7,5

4 1,33 đ 13,3%

1/4 0,5 5%

3 1 đ 10%

TN: 24 8 điểm 80% TL: 1 2điểm 20% 10 điểm 100%

BIÊN SOẠN CÂU HỎI

TRẮC NGHIỆM: 8 điểm. Chọn đáp án đúng bằng cách tô đen vào chữ cái trong phiếu trả lời trắc nghiệm.

( Mỗi câu trả lời đúng được 0,33 điểm)

Câu I.1.a. Quyền tự do ngôn luận có nghĩa là công dân có quyền

A. phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về các vấn đề của đất nước mà mình muốn.

B. phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về các vấn đề kinh tế, chính trị xã hội của đất

nước.

C. phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình trong các cuộc họp ở lớp.

D. phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về bất kỳ vấn đề trong xã hội mà mình muốn.

Câu I.2.a.Thư tín, điện thoại điện tín của cá nhân phải được bảo đảm an toàn và

A. công khai.

B. bí mật.

C. gián tiếp.

D. phát tán.

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo