Đề kiểm tra chất lượng học kì II Giáo dục công dân lớp 10 - Năm học 2016-2017 - Tạ Xuân Kính

1

* Thiết kế ma trận: ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKII năm học 2016- 2017

MÔN: GDCD LỚP 10

Các cấp độ tư duy PHẦN NỘI DUNG Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Tổng

Bài 11:

Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

4 4 2 2

Số câu : 12 Số điểm: 0.25 Tỉ lệ : 30 % Bài 12:

Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình

4 4 2 2

Số câu : 12 Số điểm: 3.0 Tỉ lệ :30 % Bài 13:

Công dân với cộng đồng 3 2 2 1

Số câu : 8 Số điểm: 2.0 Tỉ lệ : 20% Bài 14:

Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc

3 2 2 1

Số câu :8 Số điểm: 2.0 Tỉ lệ : 20% TRẮC NGHIỆM

(10 Điểm) TC trắc nghiệm: 14 3.5 35%

12 3.0 30%

8 2.5 20%

6 1.5 15%

Số câu : 40 Số điểm : 10.0 Tỉ lệ : 60%

TC tự luận: 0 0 00%

0 0 00%

0 0 00%

0 0 00%

Số câu : 0 Số điểm : 0 Tỉ lệ : 00%

Tổng cộng toàn bài kiểm tra:

00

0 30%

00 0.0 30%

0 0 25%

0 0 15%

Số câu : 40 Số điểm : 10 Tỉ lệ : 100%

Bình Long, ngày 10/10/2016

Người soạn

Tạ Xuân Kính

ThuVienDeThi.com

2

(Mỗi câu trả lời đúng được 0.2 điểm)

1. Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình thì người đó được coi là có:

a. Tinh thần tự chủ. b. Ý chí vươn lên. c. Tính tự tin. d. Lòng tự trọng. 2. Hiện tượng đốt vàng mã trong ma chay, giỗ chạp hiện nay:

a. Một phong tục, tập quán. b. Một hủ tục. c. Một thuần phong, mĩ tục. d. Tất cả đều đúng.

3. Hành vi nào sau đây phá hoại công cuộc cách mạng của đất nước ta?

a.Xuyên tạc đường lối chính sách của Đảng. b.Tham ô, tham nhũng. Cán bộ thoái hoá, biến chất. c.Buôn lậu, vi phạm pháp luật. d. Cấu kết với bọn phản động nước ngoài phá hoại đất nước.

4. Để xây dựng một gia đình hạnh phúc các thành viên cần:

a. Chia sẻ, tôn trọng, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau phát triển kinh tế gia đình. b. Có việc làm ổn định và thủy chung. b. Nỗ lực lao động phát triển kinh tế làm giàu cho gia đình. d. Được bình đẳng trong kinh tế gia đình.

5. Em Đồng ý với ý kiến nào sau đây:

a. Tình yêu là đặc quyền của tuổi trẻ. b. Tình yêu là chuyện riêng tư của hai người không liên quan đến người khác. c. Yêu nhau là có thể hiến dâng tất cả, thoải mái quan hệ tình dục trước hôn nhân. d. Tình yêu là sự chân thành, tin cậy, tôn trọng, đồng cảm sâu sắc, quyến luyến, cuốn hút lẫn nhau.

6. Câu nói nào sau đây không phải nói về sống hòa nhập:

a. Sống gần gũi chan hòa, không xa lánh mọi người. Không gây mâu thuẫn với người khác. b. Đoàn kết với bạn bè trong lớp, trong trường thực hiện bình đẳng, tôn trọng các dân tộc khác. c. Tích cực tham gia hoạt động tập thể, tình nguyện, từ thiện. d. Chỉ cần quan tâm lo cho mọi người trong gia đình mình là đủ. 7. Câu nói nào sau đây không nói về cách sống hòa nhập:

a. Đèn nhà ai nấy rạng, ngõ nhà ai nấy hay. b. Đông tay thì vỗ nên kêu. b. Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao. d. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn. 8. Haõy choïn cho mình moät thaùi ñoä ñuùng trong tình yeâu:

a.Yêu khi học ở Phổ thông nhưng kết hôn lúc học Đại học. b. Yêu khi học Đại học nhưng kết hôn sau khi ra trường. c. Yêu khi học xong Đại học nhưng kết hôn khi có việc làm ổn định. d. Yêu ở tuổi trưởng thành và kết hôn khi đủ cơ sở của một tình yêu chân chính 9. Tình yêu là tình cảm cao nhất trong quan hệ giữa nam và nữ, khiến họ có nhu cầu: a. Tìm đến nhau để chia sẻ mọi buồn vui trong cuộc sống. b. Có nhu cầu gắn bó, tự nguyện hiến dâng cho nhau cuộc sống của mình. c. Có hy vọng gần gũi nhau để an ủi, cảm thông cho vơi bớt mọi nhọc nhằn . d. Có mong muốn gần gủi để động viên, giúp đỡ nhau. 10. Những biểu hiện nào sau đây khơng nĩi về lịng nhân ái?

a. Lá lành đùm lá rách. b. Một miếng khi đói bằng một gói khi no. c. Trọng nghĩa, khinh tài. d.Thấy giàu sang bắt quàng làm họ. 11. Những giá trị đạo đức nào sau đây chúng ta cần loại bỏ.

a. Tối lửa tắt đèn có nhau. b. Đánh kẻ chạy đi, không đánh người chạy lại. c. Đèn nhà ai nấy rạng, ngõ nhà ai nấy tỏ. d. Thương người như thể thương thân. 12. Câu nào sau đây biểu hiện lòng yêu nước? a.Tình cảm yêu quí, gắn bó với quê hương. Giữ gìn bản sắc dân tộc. b.Nhớ về cội nguồn và biết ơn thế hệ trước. …