Đề kiểm tra một tiết học kì I môn Địa lí lớp 6 - Năm học 2016-2017

ĐỀ KIỂM TRA KÌ I

MÔN: ĐỊA- LỚP: 6 THỜI GIAN: 45 PHÚT I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: Qua bài kiểm tra HS khắc sâu kiến thức về đị hình bề mặt Trái Đất, sự khác nhau giữa núi già và núi trẻ. Cấu tạo bên trong của Trái Đất, phương hướng trên bản đồ . 2.Về kĩ năng: Rèn cho HS các kĩ năng vận dụng kiến thức đã học làm bài kiểm tra đạt kết quả cao. 3.Về thái độ: Giáo dục ý thức học tập cao. II/ MA TRẬN

Mức độ

Chủ đề Nội dung

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Cộng

Chủ đề: 1 Cấu tạo của Trái Đất

Nêu cấu tạo bên trong Trái Đất gồm có 3. Lớp nào là quan trọng nhất. C1

Vận dụng kiến thức đã học để xác định và điền đúng các hướng. C 4

Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ

Số câu: C1 3 điểm 30%

Số câu: 1 C4 2 điểm 20%

Số câu: 2 5 điểm 50% Chủ đề 2 Các thành phần tự nhiên của Trái Đất

Biết nội lực là gì, ngoại lực là gì? C2

So sánh sự khác nhau giữa núi già và núi trẻ.

C3 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ

Số câu: 1 C2 2 điẻm 20%

Số câu: 1 C3 3 điểm 30%

Số câu: 2 5 điẻm 50% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ

Số câu: 2 C1,2 5 điểm 50%

Số câu: 1 C3 3 điểm 30%

Số câu: 1 C4 2 điểm 20%

Số câu: 4 10 điẻm 100%

ThuVienDeThi.com

Họ và tên : ................................ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NH: 2016-2017 Lớp : ................................. MÔN : ĐỊA LÍ 6 THỜI GIAN : 45 PHÚT

Điểm Lời phê của thầy (cô ) giáo

Câu 1: (3 điểm) Cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm có những lớp nào? Lớp nào là quan trọng nhất? Câu 2: (2 điểm) Cho biết nội lực là gì, ngoại lực là gì? Câu 3: (3 điểm) So sánh sự khác nhau giữa núi già và núi trẻ? Câu 4: (2 điểm) Hãy điền tiếp những hướng còn lại vào hình dưới đây cho đúng.

Nam

BÀI LÀM ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. …