Giáo án Lớp 9 - Môn Âm nhạc

1

Lớp: 9A tiết (TKB)……..ngày……/……/ ......... Sĩ số:…/ .....Vắng… Lớp: 9B tiết (TKB)……..ngày……/……/ ......... Sĩ số:…/ ......Vắng…

Tiết 1 Học hát bài BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG Hoàng Lân

1. Mục tiêu. a. Về kiến thức Hs biết nhạc sĩ Hoàng Lân là tác giả của bài hát Bóng dáng một ngôi trường Biết nội dung bài hát nói về những kỉ niệm sâu sắc thời đi học. b. Về kĩ năng Hs hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm; tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca... c. Về thái độ Hs trân trọng những kỉ niệm ngày đi học, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị cuả giáo viên và học sinh. a. Chuẩn bị của giáo viên Đàn, giáo án, bảng phụ, đài, băng đĩa nhạc. b. Chuẩn bị của học sinh: Đồ dùng học tập. 3. Tiến trình lên lớp. a. Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra b. Giảng nội dung bài mới

HĐGV HĐHS ND HĐ1: Tác giả Các em đã học bài hát Chúng em cần hòa bình, hãy trả lời các câu hỏi sau: ? Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em sinh đôi với nhạc sĩ nào?

? Em hãy kể tên một vài bài hát của hai nhạc sĩ? Nhận xét, kết luận HĐ2: Tác phẩm Yêu cầu học sinh tìm hiểu bài hát

? Nêu những kí hiệu âm nhạc trong bài? Gọi học sinh đọc lời bài hát

Chú ý, tìm hiểu

Chú ý suy nghĩ Trả lời

Chú ý suy nghĩ Trả lời Nghe, ghi bài

Tìm hiểu

Suy nghĩ, trả lời

Đọc

1. Tác giả

- Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em sinh đôi với nhạc sĩ Hoàng Long. Sinh ngày 18/6/1942 tại thị xã Vĩnh Yên (Vĩnh Phúc) - Một số bài hát tiêu biểu: Bác đưa thư vui tính, mùa hè ước mong, vẽ một nụ cười,... 2. Tác phẩm - Bài hát viết ở nhịp C (đ1) nhịp (đ2) - Giọng pha trưởng - Kí hiệu có trong bài: Dấu nối, luyến, dấu chấm ngân, dấu hoa mĩ, dấu nhắc lại, khung thay đổi.

2 4

ThuVienDeThi.com

2

? Sau khi tìm hiểu bài hát em thấy bài hát nói về điều gì? ? Bài hát được viết theo hình thức gì? Nhận xét, kết luận

HĐ2: Học hát. Đàn và hát mẫu cho học sinh nghe bài hát Đàn cho học sinh khởi động giọng Đàn, hướng dẫn học sinh học từng câu theo lối móc xích Đàn, yêu cầu học sinh hát cả bài. Điều chỉnh cho học sinh hát rõ lời, diễn cảm bài hát. Gọi một nhóm năm em hát khá lên trình bày bài hát cho cả lớp nghe. Gọi một học sinh lên nhận xét nhóm vừa trình bày. => Nhận xét sửa cho các em hát đúng các chỗ ngân, nghỉ. => Gọi hai em lên trình bày bài hát Gọi một học sinh nhận xét và một học sinh trình bày lại => Đánh giá, xếp loại Đàn, yêu cầu học sinh trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.

Suy nghĩ và trả lời

Suy nghĩ trả lời

Chú ý nghe và ghi bài

Chú ý nghe và nhẩm theo. Chú ý, thực hiện

Chú ý, thực hiện theo hướng dẫn

Chú ý, trình bày

Nhận xét

Chú ý nghe để chỉnh sửa

Chú ý, trình bày

Chú ý. Thực hiện Chú ý Chú ý Trình bày

- Nội dung bài hát nói về những kỉ niệm sâu sắc thời đi học - Bài hát viết theo hình thức hai đoạn + Đoạn 1: Từ đầu đến trong lòng chúng ta. + Đoạn 2:Phần còn lại, gồm hai lời. 2. Học hát. Nghe hát mẫu

Khởi động giọng

Học từng câu

Hát hoàn chỉnh

Hát theo nhóm

Hát song ca

Hát đơn ca

Hát kết hợp gõ đệm

c. Củng cố, luyện tập. Yêu cầu học sinh trình bày bài hát. d. Hướng dẫn học sinh tự học ở. Các em về nhà học thuộc bài hát và tập kết hợp gõ đệm, đọc trước tiết 2.

______________________________

ThuVienDeThi.com