Quảng cáo
Bộ đề kiểm tra Âm nhạc THCS
QR

Bộ đề kiểm tra Âm nhạc THCS

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN: ÂM NHẠC KHÓI 6

A. MỤC TIÊU:

1- Kiến thức: + Kiểm tra đánh giá HS về 3 phân môn: - Học hát

- Nhạc lí - Tập đọc nhạc - Âm nhac TT 2- Kỹ năng: - Thể hiện bài hát và TĐN chính xác, tự tin - Xử kí tốt các câu hỏi phụ về Nhạc lí, Âm nhạc TT. 3- Thái độ: - Nghiêm túc trong khi kiểm tra và tôn trọng phần trình bày của các bạn. - Từ đó có ý thức học tập cao. - Hình thức kiểm tra: Thực hành B.. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.

Nội

dung

(Chuẩn

KTKN)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao

Năng lực có

thể hình

thành

1.Học

hát:

- Biết được tên

bài hát, tác giả

bài hát, xuất xứ

bài hát (0,5đ)

- Nêu được nội

dung bài hát, kể

tên một vài bài

hát tiêu biểu của

nhạc sĩ (1,5 đ)

-Hát đúng nhạc

và lời của bài hát.

- Biết hát kết hợp

gõ đệm theo

phách, nhịp, tiết

tấu lời ca.(3đ)

-Hát đúng nhạc và

lời, thể hiện sắc

thái tình cảm của

bài hát (5 đ)

-Thực hành

- Hiểu biết

-Cảm thụ

- Trình diễn

2. Nhạc

lý:.

- Biết được

nh÷ng néi dung

nhạc li cơ

bảnđã học.

- Biết đợc vị trí

các nốt nhạc.

Chia câu, Đoạn

- Kẻ khuông nhạc,

viết khóa Son và

các nốt nhạc cơ

bản. Đọc đúng

tên nốt nhạc

- Đọc được cao độ

của 7 nốt nhạc cơ

bản (Đô, Rê, Mi,

Pha, Son, La, Si)

- X ác định giọng

bản nhạc.

- Hiểu biết

- Thực hành

3.Tập

đọc

nhạc:

- Biết được nội

dung các phần

nhạc lý đã học

trong SGK.

- Biết được vị trí

chính xác cao độ,

trường độ nốt nhạc

trong bài TĐN

- Đọc đúng tên

nốt nhạc và giai

điệu bài TĐN

- Đặt lời cho bài

TĐN theo chủ đề

tự chon

- Hiểu biết

- Thực hành

-Sáng tạo

4.Âm

nhạc

TT

- Kể tên các

nhạc sỹ đã học

trong SGK

- Tóm tắt những

nét chính về các

nhạc sỹ.

- Cảm nhận về

nội dung bài hát.

- Hát một vài câu

trong bài hát.

- Cảm nhận

âm nhạc

ThuVienDeThi.com

- Lưu ý: - Nội dung đạt từ 5 đ trở lên xếp loại: Đạt (Đ)

- Nội dung đạt từ 4 đ trở xuống xếp loại: Chưa đạt (CĐ)

C. Hình thức kiểm tra thực hành (10 diểm)): - Kiểm tra 3 phân môn: - Học hat - - Đọc nhạc – nhạc lÝ - - Âm nhạc thêng thức. - GV: Gọi nhóm 2 em lên bốc thăm để thực hành. (Chuẩn bị câu hỏi phụ). + Yêu cầu: - Hát đúng, đều, to rõ ràng thể hiện được nội dung, sắc thái và tình cảm của bài hát - Đọc đúng cao độ, trường độ và hát đúng lời ca theo giai điệu bài TĐN * ĐỀ KIỂM TRA: 1. . Đề kiểm tra thực hành (45’): (HS bốc thăm đề kiểm tra: Phần TĐN thực hiện cá nhân, phần hát theo nhóm của mình) Phiếu 1: Hát bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ” và đọc bài TĐN số 3. Phiếu 2: Hát bài hát “Vui bước trên đường xa” và đọc bài TĐN số 4. Phiếu 3: Hát bài hát “Hành khúc tới trường” và đọc bài TĐN số 4. Phiếu 4: Hát bài hát “Đi cấy” và đọc bài TĐN số 5. Phiếu 2: Hát bài hát “Vui bước trên đường xa” và đọc bài TĐN số 2. Phiếu 3: Hát bài hát “Hành khúc tới trường” và đọc bài TĐN số 5. * Câu hỏi phụ: - Học hát - Nhạc lí – TĐN - Âm nhạc TT Câu 1: Nêu các kí hiệu âm nhạc em đã được học? Câu 2:Hình nốt là gì?Có mấy loại hình nốt? nêu giá trị của của mỗi loại hình nốt? Câu 3: Nhịp 2/4 là gì|? Trình bày cách đánh nhịp 2/4? Câu 4: Nêu tóm tắt tiêu sữ Nhạc sĩ Văn cao? Câu 5: Bài TĐN số 5 có tên là gì? Do ai sáng tác? Được viết ở nhịp mấy?.... III. ĐÁP ÁN: * Phần kiểm tra thực hành (10 điểm): - Hát đúng, đều, to rõ ràng thể hiện được nội dung, sắc thái và tình cảm của bài hát (5 điểm)

- Đọc đúng cao độ, trường độ và hát đúng lời ca theo giai điệu bài TĐN (5 điểm)

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo