
Ngày soạn: 20.10.2011 Ngày dạy : 01.11.2011 Tiết : 23
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MÔN VẬT LÝ 9 I – MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA 1. Phạm vi kiến thức: Chương I : ĐIỆN HỌC. 2. Mục đích:
Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần điện học.
Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập, tính toán và suy luận các công thức vật lý.
Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp. II – HÌNH THỨC KIỂM TRA: Đề kết hợp TN và TL (Trắc nghiệm 30% - Tự luận 70%) III – THIẾT LẬP MA TRẬN
BẢNG TRỌNG SỐ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ 1 – MÔN VẬT LÝ 9– HK1
Tỉ lệ thực dạy Trọng số Số câu Số điểm Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết LT VD LT VD LT VD TN TL LT VD 1. Điện trở dây dẫn – Định luật Ôm.
12 8 5,6 6,4 28 32
5 4TN
1TL
5 4TN
1TL
8 2
2,75 1,0TN 1,75TL
3,25 1,0TN 2,25TL
2. Công suất - Điện năng – Nhiệt lượng và an toàn & tiết kiệm điện năng
8 4 2,8 5,2 14 26
2 1TN
1TL
4 3TN
1TL
4 2
1,25 0,25TN
1,0TL
2,75 0,75TN
2,0TL
TỔNG 20 12 8,4 11,6 42 58 7 9 12 4 4,0 6,0
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ 1 – MÔN VẬT LÝ 9 – HK1
Vận dụng Cộng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tên chủ đề
TNK Q
TL TNKQ TL TNK Q
TL TNK Q
TL
Chủ đề 1: Điện trở
- Viết được công thức tính
- Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ
- Điện trở của các dây dẫn có cùng tiết diện
Áp dụng được công thức R
DeThi.edu.vn
Đề I. TRẮC NGHIỆM : 3điểm.
Câu 1: Đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp với nhau thì điện trở tương đương của đoạn mạch là
A. B. C. . D. R1 + R2.
dây dẫn – Định luật Ôm.
điện trở tương đương đối với đoạn mạch nối tiếp gồm nhiều nhất ba điện trở. - Phát biểu được định luật Ôm đối với đoạn mạch có điện trở. - Công thức điện trở:
R
thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây - Xác định mối quan hệ giữa điện trở tương đương của đoạn mạch song song với các điện trở thành phần.
và được làm từ cùng một loại vật liệu thì tỉ lệ thuận với chiều dài của mỗi dây. - Điện trở của các dây dẫn có cùng chiều dài và được làm từ cùng một loại vật liệu thì tỉ lệ nghịch với tiết diện của mỗi dây. - Sử dụng thành thạo công thức của định luât Ôm cho đoạn mạch nối tiếp để giải được bài tập đơn giản gồm nhiều nhất ba điện trở thành phần. - Sử dụng thành thạo công thức của định luât Ôm cho đoạn mạch song song để giải được bài tập đơn giản gồm nhiều nhất ba điện trở thành phần.
để tính
tiết diện dây dẫn của biến trở.
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
2 0, 5đ
5%
1 1,75đ 17,5%
2 0,5 đ
5 %
4 1,0 đ 10 %
2/3 1,5 đ 15 %
1/3 0,75đ 7,5%
10 6 đ 60 %
Chủ đề 2 Công suất -Điện năng – Nhiệt lượng và an toàn & tiết kiệm điện năng
- Giải thích và thực hiện được việc sử dụng tiết kiệm điện năng.
-Sử dụng thành thạo công thức Q = I2.R.t để giải được một số bài tập đơn giản có liên quan. - Vận dụng được công thức = U.I đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
-Vận dụng được công thức A = .t = U.I.t đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
Số câu Số điểm
Tỉ lệ
1 0,25đ 2,5%
1 1,0đ 10%
3 0,75đ 7,5%
0,5 0,75đ 7,5%
0,5 1,25đ
12,5%
6 4đ 40%
Tổng 3 0,75đ
7,5%
2 2,75đ 27,5 %
2 0,5 đ
5 %
7 1,75đ 17,5%
7/6 2,25 đ 22,5%
5/6 2,0 đ 20 %
17 10 đ 100% 5 câu 3,5 điểm 35%
2 câu 0,5 điểm 5%
9câu 6,0điểm 60%
16 10đ
2 1
1 1
R R
2 1
2 1.
R R
R R
2 1
2 1
.R R
R R
S l
S l
P
P
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.