Kế hoạch giáo dục nhà trường môn Vật lý - Trường THCS Thị trấn Vạn Hà

1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THIỆU HÓA

TÊN TRƯỜNG: THCS THỊ TRẤN VẠN HÀ

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG

MÔN VẬT LÝ (Lưu hành nội bộ)

Thiệu hóa, tháng 8 năm 2020

A. CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH I. CƠ SỞ PHÁP LÝ

- Khung phân phối chương trình (KPPCT) của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT); - Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh môn.... ban hành kèm theo Quyết định 16/2006/BGD ĐT ngày 05/5/2006 của Bộ GDĐT;

- Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 3/10/2017 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục nhà trường phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017- 2018;

- Công văn số: /SGDĐT-GDTrH ngày tháng năm 2020 của Sở GDĐT về việc hướng dẫn xây dựng, thực hiện chương trình giáo dục nhà trường phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.

II. CƠ SỞ THỰC TIỄN

- Nêu đặc điểm về điều kiện nhà trường: Đối tượng học sinh; đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí; cơ sở vật chất,...

DeThi.edu.vn

2

B. KẾ HOẠCH MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

I. Rà soát tinh giản nội dung dạy học 1. Môn: Vật lý lớp 6 TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh

Lí do điều chỉnh

Hướng dẫn thực hiện (không dạy/không yêu cầu/Khuyến khích học sinh tự học/hướng dẫn HS tự học) 1 Chương II Nhiệt học

Một số ứng dụng sự nở vì nhiệt

Thí nghiệm hình 21.1 chỉ mô tả

Dụng cụ TN bị hỏng

Không yêu cầu

2. Môn Vật lý lớp 7 STT Chương Bài Nội dung điều

chỉnh

Lí do điều

chỉnh

Hướng dẫn thực

hiện (không dạy/không yêu cầu / hướng dẫn HS tự học) 1

Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng

Thí nghiệm 1 Thí nghiệm 2 Chỉ làm thí nghiệm ảo hoặc mô tả.

Dụng cụ TN bị hỏng và học sinh khó quan sát

không yêu cầu

2

Chương I. QUANG HỌC

Gương cầu lõm

Thí nghiệm ở mục II. Sự phản xạ ánh sánh trên gương cầu lõm. Chỉ làm thí nghiệm ảo hoặc mô tả.

Dụng cụ TN bị hỏng

không yêu cầu

3 Chương III. ĐIỆN HỌC

Tác dụng từ, tác dụng hóa học và tác dụng sinh lý của dòng điện

Thí nghiệm về tác dụng hóa học. Chỉ làm thí nghiệm ảo hoặc mô tả.

Dụng cụ TN bị hỏng

không yêu cầu

3. Môn:Vật lý Lớp 8 STT Chương Bài Nội dung điều chỉnh

Lí do điều chỉnh

Hướng dẫn thực hiện (không dạy/

DeThi.edu.vn

3

không yêu cầu /hướng dẫn HS tự học) 1 Dẫn nhiệt Thí nghiệm hình 22.3 và 22.4. GV chỉ mô tả.

Tốn quá nhiều thời gian

không yêu cầu

2

Chương II NHIỆT HỌC.

Đối lưu – Bức xạ nhiệt

Thí nghiệm hình 23.4 và 23.5. GV chỉ mô tả.

Tốn quá nhiều thời gian

không yêu cầu

3. Môn:Vật lý Lớp 9 TT Chương Bài Nội dung điều chỉnh

Lí do điều chỉnh

Hướng dẫn thực hiện (không dạy/không yêu cầu/Khuyến khích học sinh tự học/hướng dẫn HS tự học) 1 Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn

Thí nghiệm kiểm tra. Gv chỉ mô tả.

Vì đã làm thí nghiệm ở đoạn mạch nối tiếp

không yêu cầu

2 Sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn

Thí nghiệm kiểm tra. Gv chỉ mô tả.

Vì đã làm thí nghiệm ở đoạn mạch song song

không yêu cầu

3

Chương I. ĐIỆN HỌC

Tổng kết chương 1 : Điện học

Từ câu 1 đến câu 13

Bài quá dài Hướng dẫn HS tự học

4 Sự nhiễm từ của sắt, thép – Nam châm điện

Thí nghiệm hình 25.1 và 25.2. GV chỉ mô tả

Dụng cụ bị hỏng

không yêu cầu

5

CHƯƠN G II. ĐIỆN TỪ HỌC

Hiện tượng cảm ứng điện từ

Thí nghiệm hình 31.3. GV chỉ mô tả

Dụng cụ bị hỏng

không yêu cầu

DeThi.edu.vn