Giáo án Vật lý Lớp 8 - Tiết 18 Kiểm tra học kỳ I - Năm học 2018-2019 - Phòng giáo dục và đào tạo thị xã Phú Thọ

TIẾT 18: KIỂM TRA HỌC KÌ I Ngày soạn: 22/12/2018 A. MỤC TIÊU - Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng và vận dụng về: chuyển động cơ, các dạng chuyển động, tính tương đối của chuyển động, tốc độ; lực, cách biểu diễn lực, quán tính của vật, lực ma sát; khái niệm áp suất, áp suất của chất lỏng, máy nén thuỷ lực, áp suất khí quyển, lực đẩy Ác-si-mét , vật nổi, vật chìm; công cơ học. - Rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp, khái quát hoá. - Rèn thái độ nghiêm túc, trung thực. - Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: năng lực sử dụng kiến thức, năng lực cá thể. B. CHUẨN BỊ - GV: Đề kiểm tra cho mỗi HS. - HS: Kiến thức đã học rong học kỳ I. C. TỔ CHỨC DẠY HỌC 1. Tổ chức:

THỨ NGÀY GIẢNG TIẾT LỚP SĨ SỐ TÊN HỌC SINH VẮNG 8A 8B 8C 8D 2. Kiểm tra: 3. Bài mới :

DeThi.edu.vn

MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA

Trọng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Tên chủ đề LT (Cấp độ 1, 2)

VD (Cấp độ 3, 4)

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Cộng

Cơ học

56,9 43,1

- Nêu được dấu hiệu để nhận biết chuyển động cơ. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ (C1) - Nêu được ý nghĩa của tốc độ là đặc trưng cho sự nhanh, chậm của chuyển động và nêu được đơn vị đo tốc độ (C2).

- Chỉ ra được cách làm giảm ma sát(C4). - Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ác-si- mét(C3). - Mô tả được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của áp suất chất lỏng, áp suất khí quyển(C6).

- Giải thích được một số hiện tượng thường gặp liên quan tới quán tính (C7).

- Vận dụng được công thức A = F.s (C5)

- Vận dụng được công

thức v =

(C8a)

- Tính được quãng đường của chuyển động không đều(C8b) - Vận dụng được công

thức p = .

(C9).

Tổng 100

Số câu hỏi 6 4 2 3 1 2 2

Số điểm 1 1,5 2 0,5 5

TS câu hỏi 6 4 2 4 4 10

TS điểm 1,0(10%) 3,5(35%) 5,5(55%) 10(100%)

s

t

F S

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ PHÚ THỌ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

NĂM HỌC: 2018 - 2019

MÔN : VẬT LÝ- LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút

Họ và tên:………………………….................Lớp:…….....SBD..............

NHẬN XÉT CỦA GIÁM KHẢO

ĐỀ BÀI A. TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau: Câu 1. Một ôtô đỗ trong bến xe, trong các vật mốc sau đây, đối với vật mốc nào thì ôtô xem là chuyển động?

A. Bến xe. B. Một ôtô khác đang rời bến. C. Cột điện trước bến xe. D. Một ôtô khác đang đậu trong bến. Câu 2. Đơn vị của vận tốc là:

A. km/h B. m.s C. km.h D. s/m Câu 3. Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì lực đẩy Acsimet có độ lớn bằng:

A. trọng lượng của phần vật chìm trong nước. B. trọng lượng của phần nước bị vật chiếm chỗ. C. trọng lượng của vật. D. trọng lượng riêng của nước nhân với thể tích của vật. Câu 4. Cách làm nào sau đây giảm được lực ma sát ?

A. Tăng độ nhám của mặt tiếp xúc. C. Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc. B. Tăng lực ép lên lên mặt tiếp xúc. D. Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc. Câu 5. Một quả mít có khối lượng 5kg rơi từ trên cây cách mặt đất 3m. Công của trọng lực là: A. 15J B. 50J C. 1500J D. 150J Câu 6. Càng lên cao, áp suất khí quyển

A. càng tăng. C. càng giảm. B. không thay đổi. D. có thể tăng và cũng có thể gảm. B. TỰ LUẬN (7 điểm): Viết câu trả lời hoặc lời giải cho các câu sau: Câu 7. Một con báo đang đuổi riết một con linh dương. Khi báo chuẩn bị vồ mồi thì linh dương nhảy tạt sang một bên và thế là trốn thoạt. Em hãy giải thích cơ sở khao học của biện pháp thoát hiểm này? Câu 8. Hai người đạp xe. Người thứ nhất đi quãng đường 300m hết 1 phút. Người thứ hai đi quãng đường 7,5km hết 0,5 giờ .

a. Người nào đi nhanh hơn? b. Nếu hai người cùng khởi hành một lúc và đi cùng chiều thì sau 20 phút, hai người cách nhau bao nhiêu km? Câu 9. Một người tác dụng lên mặt sàn một áp suất 1,7.104N/m2. Diện tích của bàn chân tiếp xúc với mặt sàn là 0,03m2. Hỏi trọng lượng và khối lượng của người đó?

ĐIỂM

DeThi.edu.vn