Quảng cáo
Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tiết 29 Kiểm tra học kỳ II - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Tân An
QR

Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tiết 29 Kiểm tra học kỳ II - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Tân An

Nguồn: dethi.edu.vn

Xem trước nội dung

Ngày KT: 6A:................................. 6B:................................. 6C:.................................

Tiết 29: KIỂM TRA HỌC KỲ II

I. Mục tiêu:

1 Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức của học sinh khi học xong chương trình vật lí 7 học kỳ II.

2. Kĩ năng: Học sinh vận dụng được các kiến thức đã học để giải thích các hiện tượng, các dạng bài tập khác nhau. Có kỹ năng vận dụng kiến thức vật lý vào cuộc sống.

3. Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải bài tập, bước đầu suy luận các bài tập đơn giản

- Giáo dục cho HS ý thức tự giác trung thực trong học tập. 4. Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: Năng lực giải quyết vấn đề, thu thập thông tin giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo.

- Năng lực riêng: Tự học, thu thập thông tin giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực ứng dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán liên hệ thực tế.

- Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm. II. Hình thức kiểm tra: (Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận). III. Ma trận

Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao

Cấp độ

Chủ đề KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL

Cộng

Vật nhiễm điện. Hai loại điện tích.

Biết cách làm nhiễm điện cho 1 vật. Biết 2 loại điện tích. Biết sự tương tác giữa hai vật nhiễm điện.

Giải thích được các hiện tượng nhiễm điện do cọ sát.

Số câu 2(C1, C2) 1(C9) 3 Số điểm 1 2 3 Tỉ lệ % 10% 20% 30% Dòng điện, Sơ đồ mạch điện, chiều dòng điện. Chất dẫn điện, chất cách điện.

- Nhận biết được chất dẫn điện, chất cách điện. - Biết được chất dẫn điện, chất cách điện, nêu ví dụ.

- Chỉ được chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện.

Vẽ được sơ đồ mạch điện.

Chỉ ra được chiều dòng điện trong sơ đồ mạch điện.

Số câu 2(C3,C6) 1(C7) 1(C8a) (C8b) 4 Số điểm 1 3 1 1 6 Tỉ lệ % 10% 30% 10% 10% 60% Các tác dụng của dòng điện. An toàn điện

- Biết được tác dụng từ, tác dụng sinh lý, của dòng điện.

DeThi.edu.vn

Số câu 2(C4,5) 2 Số điểm 1 1 Tỉ lệ % 10% 10% TS câu 6 1 2 9 TS điểm 3 3 3 1 10 Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 100%

IV. Đề kiểm tra: A. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái A,B,C,D câu trả lời đúng trong các câu sau: Câu 1: (0,5 điểm) Có thể làm cho vật nhiễm điện bằng cách nào? A. Cọ xát. B. Hơ nóng vật. C. Bỏ vật vào nước nóng. D. Làm cách khác. Câu 2: (0,5 điểm) Khi hai vật nhiễm điện đặt gần nhau thì có hiện tượng hút nhau. Ta có thể kết luận: A. Chúng đều bị nhiễm điện âm. B. Chúng nhiễm điện khác loại. C. Chúng đều bị nhiễm điện dương. D. Các nhận định trên đều sai. Câu 3: (0,5 điểm) Vật nào dưới đây là vật dẫn điện: A. Một đoạn ruột bút chì. B. Một đoạn dây nhựa. C. Một thỏi sứ. D. Một mảnh gỗ khô. Câu 4: (0,5 điểm) Nam châm điện có thể hút được các: A. Vụn giấy. B. Vụn nilong. C. Vụn sắt. D. Vụn đồng. Câu 5: (0,5 điểm) Nếu sơ ý chạm vào dây dẫn có dòng điện đi qua cơ thể làm cho: A. Tim ngừng đập. B. Cơ bị co giật. C. Ngạt thở, thần kinh tê liệt. D. Cả 3 ý trên đều đúng. Câu 6: (0,5 điểm) Sơ đồ mạch điện nào sau đây là sơ đồ xác định đúng chiều quy ước của dòng điện:

B. Tự luận (7 Điểm): Câu 7: (3 điểm) Chất dẫn điện là gì, chất cách điện là gì? Nêu 3 ví dụ về chất dẫn điện, 3 ví dụ về chất cách điện? Câu 8: (2 điểm) a. Vẽ sơ đồ mạch điện gồm: Bộ nguồn điện hai pin mắc nối tiếp nhau, công tắc đang đóng, dây nối, bóng đèn. b. Xác định chiều dòng điện theo quy ước trên sơ đồ của mạch điện đó. Câu 9: (2 điểm) Hãy giải thích tại sao càng lau nhiều lần màn hình tivi hay mặt kính, mặt gương soi bằng khăn bông khô thì màn hình tivi hay mặt kính, mặt gương soi càng dính nhiều bụi vải ?

+ -

A.

- +

B.

+ -

C. D.

+ -

DeThi.edu.vn

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo