
Ngày soạn: 15/10/2019
TIẾT 8 : KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức đã học: Đo độ dài, đo thể tích thể tích của chất lỏng, đo thể tích của vật rắn không thấm nước, khối lượng – đo khối lượng, trọng lực và đơn vị lực. - Nêu được ví dụ về hai lực cân bằng, tác dụng của lực làm vật bị biến dạng hoặc biến đổi chuyển động. - Giải thích được một số hiện tượng vật trong đời sống hàng ngày. 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng tư duy, làm việc độc lập. 3.Thái độ : Nghiêm túc, trung thực. II. MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: 1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 1 đến tiết thứ 7 theo PPCT (sau khi học xong bài 8: Trọng lực. Đơn vị lực). 2. Mục đích: - Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần cơ học từ bài 1 đến bài 8.
Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý. - Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp và kỹ thuật dạy học phù hợp. 3. Hình thức kiểm tra: Tự luận 100% III.BẢNG MA TRẬN
DeThi.edu.vn
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Đo độ dài. Đo thể tích chất lỏng.
Câu hỏi 1
Số câu 1 1 Số điểm 2 1 Tỉ lệ % 20% 20% 2. Lực kế . Phép đo lực. Trọng lượng và khối lượng
Câu hỏi 5
Số câu 1 1 Số điểm 2 2 Tỉ lệ % 20% 20% 3. Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực
Câu hỏi 4
Số câu 1 1 Số điểm 3 3 Tỉ lệ % 30% 30% 4. Khối lượng. Đo khối lượng
Câu hỏi 2,3
Số câu 2 2 Số điểm 3 3 Tỉ lệ% 30% 30% Tổng 20% 30% 30% 20% 100%
DeThi.edu.vn
TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG KIỂM TRA 1 TIẾT Họ và tên:………………………………… Môn: Vật lí 6. Năm học : 2019-2020 Lớp:…………………… Ngày kiểm tra:………..Ngày trả bài:………...
Điểm: ( Ghi bằng số và chữ)
Nhận xét của thầy cô giáo:
Đề 1: Câu 1:(2 điểm) Thế nào là giới hạn đo, độ chia nhỏ nhất của thước ?
Câu 2: (1 điểm) Ở mặt đất khối lượng của một học sinh là 36kg thì trọng lượng của học sinh đó là bao nhiêu?
Câu 3:(2 điểm) Hãy điền số thích hợp vào vị trí dấu…..
a. 2400g = …….. kg =……….tạ. b. 3m3 =……... dm3 = ……..lít.
Câu 4:(3 điểm) Hãy nêu 3 thí dụ minh họa kết quả của tác dụng lực:
- Vật bị biến dạng. - Chuyển động của vật bị thay đổi. - Vật vừa bị biến dạng, vừa thay đổi chuyển động.
Câu 5:(2 điểm) Một vật có khối lượng 600g treo trên một sợi dây đứng yên.
a. Giải thích vì sao vật đứng yên. b. Cắt sợi dây vật rơi xuống. Giải thích vì sao vật đang đứng yên lại chuyển động ?
Bài làm: ............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ..................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................... …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.