Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 29 Kiểm tra 1 tiết - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Hòa Nam

Trường THCS Hòa Nam Giáo án Đại số 9 Tổ: Toán - Tin TUAÀN 14 Ngaøy soaïn:18/11/2019 Ngaøy daïy:29/11/2019

Tieát 29 KIEÅM TRA 1 TIEÁT I. MỤC TIÊU:

 Kiến thức: Kiểm tra việc tiếp thu vận dụng kiến thức của chương II.  Kỹ năng: Chỉ ra được hàm số bậc nhất là hàm số cho bởi công thức y = ax + b và chỉ ra được các hệ số a, b. Tìm được giá trị của a hoặc b khi biết hai giá trị tương ứng của x và y, và hệ số a hoặc b Vẽ được đồ thị của hàm số y = ax + b (a khác 0) Chỉ ra được tính đồng biến hay nghịch biến của hàm số bậc nhất y = ax + b dựa vào hệ số a. Vận dụng tính chất của hàm số để chứng minh hàm số đồng biến hoặc nghịch biến. Tìm hệ số góc của một đường thẳng cho trước. Xác định vị trí tương đối của các đường thẳng dựa vào các hệ số Xác định được các hệ số a, b của hàm số y = ax + b với các điều kiện cho trước

 Thái độ: Trung thực, cố gắng hết khả năng, cẩn thận, chính xác. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1)Giaùo vieân: Đề phô tô .đáp án biểu điểm. 2)Hoïc sinh: ñoà duøng hoïc taäp III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY

1. OÅn ñònh toå chöùc lôùp: Kieåm tra só soá HS 2. Baøi môùi Hoaït ñoäng 1: Phaùt ñeà kieåm tra _ HS laøm baøi ñoäc laäp. Hoaït ñoäng 2: Nhận xeùt giờ kiểm tra - Daën doø

- Oân taäp cuûng coá laïi kieán thöùc chöôngII. - Về nhaø xem trước nội dung chương III 3. Ma traän ñeà Cấp độ Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Hàm số y = ax + b (a khác 0) 6,5 tiết

Chỉ ra được hàm số bậc nhất là hàm số cho bởi công thức y = ax + b và chỉ ra được các hệ số a, b

Tìm được giá trị của a hoặc b khi biết hai giá trị tương ứng của x và y, và hệ số a hoặc b

Vẽ được đồ thị của hàm số y = ax + b (a khác 0) Chỉ ra được tính đồng biến hay nghịch biến của hàm số bậc nhất y = ax + b dựa vào hệ số a.

Số câu: 1 Số điểm: 6,0 Tỉ lệ: 59,1%

Số câu: 2(C1a,1b) Số điểm 1 = 16,7 %

Số câu: 1(C2) Số điểm 1 = 16,7 %

Số câu: 3(C3;4;5) Số điểm 3 = 50%

Số câu: 6 6,0 điểm = 60% Hệ số góc của đường thẳng, hai đường thẳng song song và hai đường thẳng cắt nhau. (4,5 tiết)

Tìm hệ số góc của một đường thẳng cho trước

Xác định vị trí tương đối của các đường thẳng dựa vào các hệ số Xác định được các hệ số a, b của hàm số y = ax + b với các điều kiện cho trước

Vận dụng vị trí tương đối của các đường thẳng để xác định tham số m

Số câu: 4 Số điểm: 1 Tỉ lệ 40 %

Số câu: 4(C7a,b,c,d) Số điểm 1=25 %

Số câu: 4(C8a,b, C9,C6) Số điểm 3 =75%

Số câu: 1(C10) Số điểm 1 = 16,7 %

Số câu: 9 4,0 điểm = 40 %

Tổng số câu: 10 Tổng số điểm:10 Tỉ lệ 100 %

Số câu: 2 Số điểm: 1 10%

Số câu: 5 Số điểm: 2 20%

Số câu: 7 Số điểm: 6 60 %

Số câu: 1 Số điểm: 1 10 %

Số câu: 15 Số điểm: 10 ĐỀ I Bài 1 : (1đ) Hàm số nào sau đây là hàm số bậc nhất, xác định các hệ số a, b của hàm số bậc nhất đó

a) y = x2 – 4x + 1 b) y = 5x +7 Bài 2: (1đ) Cho hàm số y = - 2x + b. Tìm hệ số b biết rằng đồ thị của nó đi qua điểm A(2;3) Bài 3: (1đ) Vẽ đồ thị hàm số y = x + 2 Bài 4: (1đ) Hàm số y = -9x + 8 đồng biến hay nghịch biến trên R? Vì sao? Bài 5: (1đ) Với giá trị nào của m thì hàm số bậc nhất y = (2m –6)x + 5 đồng biến trên R? Bài 6: (1đ) Cho đường thẳng (d): y = 3x + 2 2 3 m m   và đường thẳng (d’): y = (m+2)x +4m-2 . Tìm m để (d) cắt (d’) tại một điểm nằm trên trục tung Bài 7: (1ñ) Tìm hệ số góc của mỗi đường thẳng sau

DeThi.edu.vn